<p class="ql-block"> 2023年5月25日，順河回族區(qū)教研室舉行了“體教融合 雙減并行”——2023年順河回族區(qū)小學(xué)美育“翻頁動書”創(chuàng)意作業(yè)展，作業(yè)展由<span style="font-size: 18px;">順河回族區(qū)教育體育局副局長羅洋指導(dǎo)，教研室主任薛菊主持，</span>教研室美術(shù)書法教研員蘇醒老師組織進行，展覽為期六天，期間三十多所學(xué)校進行了參觀，作業(yè)展于31日圓滿閉幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">順河區(qū)教育體育局副局長羅洋親臨指導(dǎo)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">薛菊主任致開幕詞</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教研員蘇醒老師宣布評審細(xì)則</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">參與開幕式教師代表</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">特邀評委現(xiàn)場評審</b></p> <p class="ql-block"> 雙減”背景下，順河回族區(qū)美育教學(xué)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高學(xué)生興趣，加強學(xué)科融合，使作業(yè)提質(zhì)增效，并積極結(jié)合“體教融合”示范區(qū)的創(chuàng)建，以美促體、以體怡美，促進學(xué)生身心健康快樂成長，主題圍繞“體教融合，雙減并行”，探尋體育運動方式，關(guān)注正確的運動活動軌跡動作，結(jié)合湘版美術(shù)教材三年級上冊《趣味動漫》一課，將動態(tài)人物分幀繪制一組或者多組畫面，創(chuàng)作動態(tài)書籍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次“翻頁動書”創(chuàng)意作業(yè)展共分八個展區(qū)，由13所小學(xué)， 120件作品參加了此次展示，順河美育共同體在美術(shù)書法教研員蘇醒的帶領(lǐng)下，立足新課標(biāo)，用心研究教材，充分挖掘教材中的趣味因素，結(jié)合體教融合的特點，改變原有教材的課時、課程安排，設(shè)計有趣多變的教學(xué)模式，以主題教學(xué)、大單元教學(xué)模式及學(xué)生小組合作自主探究學(xué)習(xí)模式，帶領(lǐng)學(xué)生們，在興趣和快樂中展開積極的美術(shù)學(xué)習(xí)體驗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 雕琢出美玉，功到自然成。這一幅幅精美作業(yè)是順河回族區(qū)同學(xué)們在美術(shù)課堂學(xué)習(xí)的成果，作品色彩明麗、情趣盎然，充分展示了順河師生對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求。這次共展出作品涉及馬克筆畫、水粉、水彩、國畫、兒童畫、拼貼畫、剪紙等多種形式，作品構(gòu)圖各異、風(fēng)格不同，畫路廣闊、品類齊全、動感十足，體教融合特色突出。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">現(xiàn)場優(yōu)秀作品</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">各校教師代表解說</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們精心繪制的動書作品，吸引各校老師和領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看。學(xué)生們以大膽的構(gòu)思、細(xì)膩的手筆繪制了一幅幅線條流暢、構(gòu)思巧妙的作品，栩栩如生的卡通人物、逼真的人物畫、色彩豐富的封面設(shè)計，表達了學(xué)生們對美好的期盼，同時也為六一的到來增添了濃濃的節(jié)日氣氛。通過本次展覽活動的開展，豐富了學(xué)生的文化藝術(shù)生活，為孩子們搭建了展示自我風(fēng)采的平臺，促進了順河回族區(qū)學(xué)生“繪畫及審美”藝術(shù)水平的整體提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">觀展領(lǐng)導(dǎo)與老師們流連忘返，驚奇贊嘆</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 美育是“人格教育”，是一種愛美的教育，它鼓舞人們?nèi)勖?、欣賞美、追求美，提高生活情趣，培養(yǎng)崇高生活目標(biāo)。孩子的世界純潔絢爛，總是散發(fā)著觸動心靈的魅力。一堂有趣的美術(shù)課可以使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，在強調(diào)“素質(zhì)教育”的今天，我們應(yīng)該看到美術(shù)教育的優(yōu)勢，在引領(lǐng)學(xué)生進入藝術(shù)殿堂的同時，要讓學(xué)生敢于表達，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生活中的美。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">參觀作品的孩子們，歡呼雀躍，興奮不已</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 美術(shù)學(xué)習(xí)并不一定讓孩子成為藝術(shù)家，但每個孩子都應(yīng)該去接觸、了解、學(xué)習(xí)，美術(shù)活動可以更好地啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，活躍思維。在作業(yè)中我們能看到，每一幅作品都充滿著智慧、靈氣和藝術(shù)涵養(yǎng)，充分展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦。美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容層層遞進，由基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)到創(chuàng)造、創(chuàng)意的表達，相信通過美術(shù)的學(xué)習(xí)會給同學(xué)們帶來不一樣的快樂。通過美術(shù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?nèi)バ蕾p美的作品、感受美的作品、感悟美的作品內(nèi)涵、驅(qū)動自我創(chuàng)造美的動力。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教研室薛菊主任對活動做全面介紹</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次創(chuàng)意美術(shù)動書作業(yè)展不僅展現(xiàn)了“雙減”背景下我區(qū)豐碩的美育成果，同時為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展現(xiàn)美、鑒賞美的有效路徑，更是我們順河回族區(qū)體教融合的一次大膽而成功的探索與嘗試。相信今后我區(qū)的作業(yè)設(shè)計會更有特色，體教融合的道路會更加寬闊，<span style="font-size: 18px;">期待著以后會涌現(xiàn)更多的繪畫小明星，擁有更多的璀璨奪目的藝術(shù)作品。</span></p>