<p class="ql-block"> 我們對(duì)孩子經(jīng)常說(shuō)的是“不要做什么”，禁止做的往往多于鼓勵(lì)做的。然而，“不要孩子做什么”，其實(shí)孩子并不知道應(yīng)該做什么；“要孩子做什么”，則可以讓孩子有一個(gè)明確的開(kāi)始。</p><p class="ql-block">我們要明白："不要"之后。往往是孩子的情緒失控，甚至哭鬧、頂嘴，這時(shí)候，通過(guò)"要"轉(zhuǎn)移注意力，比跟孩子講道理有效的多。</p><p class="ql-block">如何應(yīng)對(duì)孩子的不良行為？</p><p class="ql-block">不要僅僅禁止，而應(yīng)該提供一個(gè)新的方式來(lái)代替。比如，不想讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視，那你可以要孩子跟你一起做手工、做美食、玩一個(gè)孩子喜歡的游戲等。</p><p class="ql-block">比如，不想讓孩子說(shuō)臟話，你就要讓孩子懂得，面對(duì)類似情境可以有更好的表達(dá)方式，最好提供好的表現(xiàn)樣例，并且告訴孩子這樣表達(dá)有什么好處。</p><p class="ql-block">比如，不想讓孩子在客人面前大吵大鬧，你就要告訴孩子，他可以去你的書房看一本剛剛買來(lái)的很有興趣的書。</p><p class="ql-block">“要孩子做的事”替代“不要做的事”（想明白了）</p><p class="ql-block">這里我們還要明白：我們"要"孩子去做的事，應(yīng)該是他感興趣的事，其吸引力應(yīng)該超過(guò)他當(dāng)前正在做的事情；如果這件事對(duì)孩子沒(méi)有吸引力，則達(dá)不到代替的效果。比如他正在玩兒游戲，你讓他去做作業(yè)；他正在玩兒紙飛機(jī)，你讓他去收拾房間，顯然效果不會(huì)好。</p><p class="ql-block">孩子無(wú)意中犯了錯(cuò)怎么辦？</p><p class="ql-block">不要不依不饒，而應(yīng)該告訴他怎么改正錯(cuò)誤。當(dāng)孩子撒了牛奶時(shí)，要孩子去拿抹布擦干凈；當(dāng)孩子踢足球砸破窗戶時(shí)，要孩子用他的零花錢買玻璃。</p><p class="ql-block">讓孩子盡快離開(kāi)錯(cuò)誤的道路或者錯(cuò)誤的境地，始終朝健康的方向行動(dòng)。</p>