<p class="ql-block"> 夏風(fēng)暖暖，時(shí)光清淺，歲月如歌。唯有教研的芳華沉香流年。</p><p class="ql-block"> 6月1日，我們初一山水相逢組進(jìn)行了本學(xué)期最后一次集備教研。本次主備人是料甸中學(xué)高波老師。高老師主備的課是七年級地理下冊第十章第二節(jié)撒哈拉以南的非洲。</p> <p class="ql-block"> 新課伊始，高老師從黑種人分布的大洲引出撒哈拉以南的非洲，開門見山，很自然的引出新課來。</p><p class="ql-block"> 接著，高老師從地理位置、地形、氣候、河流湖泊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對本節(jié)課進(jìn)行了教與學(xué)的詳細(xì)設(shè)計(jì)。看出高老師扎實(shí)的基本功，知識儲備足，講解精當(dāng)，并且能親近、關(guān)愛學(xué)生，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，有一定的教學(xué)智慧。</p> <p class="ql-block">每個(gè)環(huán)節(jié)后都有小結(jié)和課堂檢測，講練結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化了知識。</p> <p class="ql-block"> 主備人述課后，大家紛紛對本節(jié)課進(jìn)行了研討，給予高度評價(jià)后，又提出不足及整改措施。</p> <p class="ql-block">權(quán)輝老師發(fā)言：</p><p class="ql-block">1.教學(xué)目標(biāo)明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理念的要求，教學(xué)重難點(diǎn)突出，課堂上全面關(guān)注學(xué)生。</p><p class="ql-block">2.采用多種形式進(jìn)行情境教學(xué)，利用教材本身和地圖創(chuàng)設(shè)情景傳授基礎(chǔ)知識進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)，在情景中理解課文知識和內(nèi)容 使難點(diǎn)化易。</p> <p class="ql-block">張麗華老師發(fā)言：</p><p class="ql-block">高老師這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)清晰，重難點(diǎn)突出，環(huán)節(jié)全。有以下亮點(diǎn)：1、導(dǎo)入開門見山，由黑人種，引入本節(jié)課學(xué)習(xí)自然，直觀。2、對比教學(xué)方法的運(yùn)用，有利于學(xué)生理解知識，加深印象。3、每個(gè)環(huán)節(jié)后都有小結(jié)，利于梳理鞏固知識。</p><p class="ql-block">4、小結(jié)后，有課堂檢測，學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步砸實(shí)知識。5、讓學(xué)生帶著問題識圖析圖，從圖中獲取信息，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有針對性目的性。6、教學(xué)中層層深入，注重知識的行成過程。7、教學(xué)資料拓展多，滲透多，充實(shí)課堂內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 總之，高老師這節(jié)課設(shè)計(jì)的精當(dāng)，看出教師基本功扎實(shí)，知識儲備足，有教學(xué)智慧。</p> <p class="ql-block"> 集體備課碰智慧，交流學(xué)習(xí)促成長。相信經(jīng)過一學(xué)期的集備教研，老師們的專業(yè)發(fā)展能有很大提高，將其充分應(yīng)用自己的教學(xué)實(shí)踐中，提升了教育教學(xué)水平。</p>