<p class="ql-block">六一節(jié)這一天，學(xué)校的學(xué)生們上午過完六一，老師們下午就奔赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走進(jìn)送教學(xué)生家中，為孩子們送去節(jié)日的祝福，為他們戴上紅領(lǐng)巾，也讓這些不能入校園的孩子們感受到節(jié)日的快樂和溫暖。同時(shí)，也囑咐家長(zhǎng)，用心看護(hù)，注意防溺水，注意用電用火安全。</p> <p class="ql-block">澤的個(gè)子長(zhǎng)高了，能夠說“老師好”三到五個(gè)字的短句，雖然還不夠清晰，但已經(jīng)進(jìn)步很大了。</p><p class="ql-block">說起防溺水安全來，澤媽媽看護(hù)得很用心，澤也膽小，不敢獨(dú)自外出。</p> <p class="ql-block">妤的爺爺很勤勞，他種的葡萄很壯實(shí)。老人問起孫女未來的變化，我們跟他說了一些孩子未來的發(fā)展，老人說“我跟兒子說，孩子既然到我們家下生，就要好好待她?！崩先藰銓?shí)的話語(yǔ)里透著善良。</p> <p class="ql-block">巖媽媽愿意把孩子最近的變化與我分享。她告訴我們，巖曾經(jīng)跟她說“媽媽，我會(huì)說話，小時(shí)候我看你跟爸爸吵架，我害怕，不敢說。”</p><p class="ql-block">或許這也是一個(gè)原因吧？父母的不和睦給孩子造成的陰影。從巖的進(jìn)步來看，他不像孤獨(dú)癥，他只是不敢社交，不是不會(huì)?，F(xiàn)在很熟悉的人，他能主動(dòng)交流，還會(huì)掛牽親人。</p><p class="ql-block">他很害怕水，不敢到水邊去，媽媽整天陪伴巖的左右，還跟他做一點(diǎn)手工活。</p> <p class="ql-block">雨興爸爸剛要去上班，我們匆忙說了幾句話，離開了。雨興媽媽在微信聯(lián)系我們，確認(rèn)我們?nèi)サ臅r(shí)間，好請(qǐng)假回來。家長(zhǎng)的認(rèn)同，就是對(duì)我們送教工作的最大肯定。</p> <p class="ql-block">樹，每一次的送教，至少一節(jié)課的時(shí)間。</p><p class="ql-block">1.利用蘑菇釘進(jìn)行精細(xì)與顏色配對(duì)練習(xí)。</p><p class="ql-block">2.涂色，紅蘋果，綠蘋果。分清大小兩棵樹。大樹上結(jié)紅蘋果，小樹上結(jié)綠蘋果。</p><p class="ql-block">3.聽指令，區(qū)辯紅色和綠色。就是為了讓孩子認(rèn)識(shí)紅綠燈。知道紅燈停，綠燈行。</p><p class="ql-block">4.防溺水安全視頻教育，我們邊讓孩子看視頻邊了解村附近有沒有水域，囑咐家長(zhǎng)用心看護(hù)，在實(shí)際生活中告知孩子，不能到水邊玩耍，更不能下水。</p><p class="ql-block">每一個(gè)回合或者多個(gè)回合，就會(huì)有強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)，樹，看起來很愿意學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">淑坐在院子里，剛睡醒，她似乎還沒認(rèn)出我們?？吹轿覀兡玫耐信Ｄ?，眼睛亮了，這是她最愛喝的。</p> <p class="ql-block">成沒在家，媽媽告訴我們，他最近進(jìn)步很大，能獨(dú)立行走了。康復(fù)初見成效，是令人欣慰的。我們把物品放在淑家，他們兩家離得很近。</p> <p class="ql-block">健長(zhǎng)高了，但還不會(huì)自己吃飯。他爸爸剛剛給理完發(fā)，看起來精爽了許多。健爸爸聊了孩子的一些變化。我們也囑咐他注意防溺水，用水用電用火安全。</p> <p class="ql-block">福好媽媽正在送二女兒上車，我們?cè)诠卉囌九茣?huì)面，把物品送給了她。孩子常年臥床，媽媽照顧得很用心。</p> <p class="ql-block">有微信聯(lián)系的，我們把防溺水視頻傳給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子在家觀看。</p>