<p class="ql-block"> 在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際，為了讓孩子體驗到屬于自己節(jié)日的快樂，寧武縣第二幼兒園將六一系列活動的主題確定為“我的節(jié)日我做主”，主張將節(jié)日還給孩子，讓孩子做自己節(jié)日的主人翁。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “六一”兒童節(jié)是孩子們??最喜歡的節(jié)日之一，生活的儀式感當然不能少！</p><p class="ql-block"> 今年的兒童節(jié)是大班小朋友們在幼兒園的最后一個兒童節(jié)，同時也是小班小朋友們進幼兒園的第一個兒童節(jié)，為了讓即將步入小學的大班小朋友們帶著勇敢、自信與堅強，開啟人生新篇章，寧武縣第二幼兒園的老師們和孩子們共同策劃了有趣神秘的“大手拉小手”趣味尋寶游戲，大班的哥哥姐姐牽著小班的弟弟妹妹一起開心尋寶慶六一。</p><p class="ql-block"> 尋寶對幼兒來說充滿了挑戰(zhàn)，迎合了幼兒好奇、好動的心理特點。小班的幼兒對類似“尋寶游戲”充滿了濃厚的興趣。</p><p class="ql-block"> 活動設(shè)計確立了以“藏寶”、“尋寶”、“挖寶”的情境讓幼兒在玩中體驗到節(jié)日的快樂。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 接下來讓我們一同回顧一下孩子們精彩紛呈的尋寶之旅吧！</span></p> 制作抽簽盒 <p class="ql-block"> 為了激發(fā)幼兒對活動的興趣和鍛煉幼兒的動手能力。大班孩子充分發(fā)揮玩具“一物多玩”的特性，共同制作了抽簽盒。</p> 繪制藏寶圖 <p class="ql-block"> 為了今天的兒童節(jié)尋寶活動，我們很早就開始計劃，并繪制了幼兒園的地圖，研究討論了藏寶地點，還設(shè)計了藏寶迷宮，經(jīng)過討論、修改，終于確定了最后的藏寶計劃。</p> 藏寶環(huán)節(jié) <p class="ql-block">禮物藏到哪里才不容易被發(fā)現(xiàn)呢？</p><p class="ql-block">柜子里、鋼琴下、輪胎里……</p><p class="ql-block">這真是個不錯的選擇呢！</p> 抽簽環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 尋寶活動快開始啦！搓搓小手，</p><p class="ql-block">讓我來抽取今天屬于自己的幸運獎。</p> 尋寶環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 大班的哥哥姐姐迫不及待的牽著弟弟妹妹的手出發(fā)尋找寶藏，小朋友們在仔細觀察藏寶圖后，沿著藏寶圖路線不一會兒就找到了寶藏，還有的小朋友選擇了組隊尋寶，互相幫助一起尋寶，小朋友們的歡聲笑語充滿了整個校園。</p> <p class="ql-block">哇塞～</p><p class="ql-block">小朋友們個個滿載而歸，</p><p class="ql-block">找到寶藏，別提有多開心了！</p> 挖寶環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 最激動人心的時刻到了，孩子們找到寶盒后就迫不及待的用工具敲打起來，一會兒錘子，一會刷子，不一會兒，金幣、子彈殼、珍珠。。。都被小朋友找到了。孩子們互相談?wù)撝?，個個臉上洋溢著喜悅。</p> 分享快樂 <p class="ql-block"> 尋寶活動??的開展不僅給幼兒提供了認識、更讓孩子體驗到通過自己思考的努力完成任務(wù)的成就感，更加體會到參與集體活動的樂趣??。</p> <p class="ql-block"> 這場歡樂的尋寶之旅，讓孩子們在合作中感受到了團隊的力量，在大手拉小手一起尋寶的過程中，大班孩子們感受到了作為哥哥姐姐的擔當，小班的弟弟妹妹們感受到了第一個兒童節(jié)的歡樂氣氛，感受到了成長的快樂。相信這場別樣有趣的六一活動，對孩子們來說是一次美好而難忘的體驗。</p>