<p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮“名師＋”研修共同體的示范引領(lǐng)作用，突出和加大骨干教師幫扶和輻射作用，提高一線教師的專業(yè)能力。2023年6月8日上午，錢曉莉區(qū)級“名師＋”工作室和溫建平區(qū)級“名師＋”工作室，在西安市鄠邑區(qū)韓村小學(xué)為我們展示了兩節(jié)精彩的體育示范課。</p><p class="ql-block"> 第一節(jié)示范課是由錢老師工作室的骨干成員邵婉貞老師，為我們帶來了一節(jié)三年級的《立定跳遠(yuǎn)》。</p><p class="ql-block"> 邵老師帶領(lǐng)學(xué)生們來到了一個(gè)小池塘邊，看見一群小青蛙正在里面蹦蹦跳跳，她通過師生問答和游戲?qū)氲姆绞剑_啟了本節(jié)課的教學(xué)。上課前，邵老師認(rèn)真檢查了學(xué)生的服裝，安排好見習(xí)生，宣布了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生做好熱身活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 接下來，邵老師先給學(xué)生做了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作示范，然后詳細(xì)講解了每個(gè)動(dòng)作的基本要領(lǐng)。學(xué)生們認(rèn)真聽講，邊聽邊模仿老師的動(dòng)作，學(xué)習(xí)積極性高，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 邵老師將全體學(xué)生分成三個(gè)小組，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了完整的動(dòng)作練習(xí)。在練習(xí)的過程中，邵老師非常耐心的指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)，幫助有困難的學(xué)生掌握動(dòng)作要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生都掌握了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展了學(xué)生的協(xié)調(diào)性和腿部力量。在音樂的伴奏下，學(xué)生做好放松活動(dòng)，邵老師布置好課后作業(yè)，收拾完器材，宣布下課。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)示范課是由溫老師工作室的尚興老師，他給我們上了一節(jié)四年級的《立定跳遠(yuǎn)》。</p><p class="ql-block"> 上課鈴響后，尚老師集合整隊(duì)，檢查學(xué)生服裝，檢查學(xué)生口袋有沒有放尖銳物品，安排好見習(xí)生……帶領(lǐng)學(xué)生做好熱身活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 熱身活動(dòng)做完后，尚老師將學(xué)生集中起來，給他們做了立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作示范，通過師生問答的方式，增進(jìn)師生感情，調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。之后，尚老師做了詳細(xì)、深入的動(dòng)作講解，組織學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。在練習(xí)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)糾錯(cuò)，對于學(xué)生共同的錯(cuò)誤，集中進(jìn)行再講解，講解之后再進(jìn)行大量的練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 練習(xí)結(jié)束后，尚老師通過做游戲的方式來鍛煉學(xué)生的腿部力量，伴隨著音樂做好放松活動(dòng)，學(xué)生在歡聲笑語中結(jié)束了本節(jié)課的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 最后，對兩位老師的示范課進(jìn)行了評課。在評課的過程中，大家各抒己見，對本節(jié)課中的閃光點(diǎn)給予了充分的肯定，同時(shí)也指出了其中的不足和可以改進(jìn)的地方。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)優(yōu)質(zhì)的體育課，會帶給學(xué)生無盡的快樂。在本次示范課研修活動(dòng)中，老師們積極參與，虛心請教，不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)手段，提升自己的教學(xué)水平，寓教于樂，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，收獲滿滿，快樂滿滿！</p>