防詐騙安全會(huì)議 <p class="ql-block">為進(jìn)一步做好預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳工作，增強(qiáng)教職工防騙意識(shí)，積極營造平安和諧的校園環(huán)境，6月5日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)組織召開了防詐騙安全工作會(huì)議。</p> <p class="ql-block">韓亞主任通過宣講防范知識(shí)、分享真實(shí)案例等，為全體教職工全面細(xì)致地分析了詐騙分子的作案手段及規(guī)律特點(diǎn)，提高了教師的自我防范意識(shí)。他指出，全體教職工要時(shí)刻繃緊防范之弦，防范電信詐騙，不輕信、不轉(zhuǎn)賬，要將反詐騙宣傳落到實(shí)處，做到反詐學(xué)習(xí)人人參與，反詐知識(shí)人人知曉。會(huì)議最后，全體教職工紛紛簽訂了反詐承諾書。</p> <p class="ql-block">此次安全會(huì)議的召開，有效提升了棉小老師的防詐反詐意識(shí)和能力，進(jìn)一步筑牢了校園防詐安全線，為營造平安和諧的校園環(huán)境打牢了基礎(chǔ)。</p> 心理健康教育能力培訓(xùn) <p class="ql-block">為了普及心理健康教育知識(shí)，提高教師心理健康教育能力和水平，促進(jìn)師生心理健康教育工作健康發(fā)展，6月5日下午，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)開展全體教師心理健康教育能力培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)由李靜校長主持。李校長就有關(guān)心理健康的基本知識(shí)做詳細(xì)解說，作為教師，要用平和的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，勿急勿躁，關(guān)注自己，學(xué)會(huì)放松自己。隨后，趙智慧校長結(jié)合學(xué)校實(shí)情，深刻剖析了當(dāng)前學(xué)校開展心理健康的重要性，適時(shí)點(diǎn)撥了一些有效可行的心理健康教育的途徑和方法，如開展心理健康專題教育、密切聯(lián)系家長共同實(shí)施心理健康教育等。</p> <p class="ql-block">通過此次心理健康培訓(xùn)，棉小老師們對(duì)小學(xué)生的心理健康問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)呵護(hù)學(xué)生美麗心靈，關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了積極作用。</p> 三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì) <p class="ql-block">教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線。為進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)效益，6月5日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)召開了三到六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block">首先，丁悅主任就三至六年級(jí)抽測總體情況談起，對(duì)比全鎮(zhèn)成績，發(fā)現(xiàn)問題所在。接著具體分析了每個(gè)班級(jí)的總分及各個(gè)學(xué)科的均分。</p> <p class="ql-block">隨后，李靜校長結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)果提出了自己的意見：要加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)效果；要加強(qiáng)班級(jí)管理，特別是課堂紀(jì)律，以提高課堂效率；要針對(duì)不同學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，注意因材施教。</p> <p class="ql-block">最后，趙智慧校長對(duì)本次分析會(huì)進(jìn)行總結(jié)，也對(duì)老師們接下來的工作提出幾點(diǎn)要求。老師們要樹立課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地的理念，明確工作的重心，提高課堂效率才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要認(rèn)清教學(xué)過程中存在的短板，留意學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中的薄弱環(huán)節(jié)，充分利用碎片時(shí)間補(bǔ)齊短板，爭取不讓任何一位學(xué)生掉隊(duì)。</p> 安全生產(chǎn)月主題班會(huì) <p class="ql-block">為加強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，讓他們健康、平安的成長，6月5日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)以班級(jí)為單位召開了“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”主題班會(huì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">班會(huì)課上，班主任們從校內(nèi)和校外兩個(gè)方面開展，就用火用電安全，交通安全，飲食安全，人身安全、防溺水六不準(zhǔn)等等都談了自己的看法。各位老師結(jié)合平時(shí)班里的安全隱患進(jìn)行講解，同學(xué)們討論交流，再次擴(kuò)充了自己的安全知識(shí)，強(qiáng)化了安全意識(shí)。</p> <p class="ql-block">最后，班主任們對(duì)學(xué)生提出以下幾點(diǎn)要求:不得攀爬樓梯和走廊的欄桿；不得到拆遷的空樓房和施工現(xiàn)場逗留和游玩；上下樓梯要講文明、要禮讓講秩序靠右行，不擁擠不推搡；注意天氣安全，天氣多變，要防雷電、防惡劣天氣等問題。</p> 六年級(jí)心理疏導(dǎo)活動(dòng) <p class="ql-block">隨著小學(xué)畢業(yè)考試的臨近，在備考的關(guān)鍵時(shí)候，為了減輕六年級(jí)學(xué)生的心理壓力，守護(hù)學(xué)生健康成長，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)于6月6日上午對(duì)六年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了一次心理疏導(dǎo)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">李靜校長先對(duì)六年級(jí)學(xué)生做了心理疏導(dǎo)講話，她以生動(dòng)的故事，淺顯易懂的語言讓學(xué)生們明白了在注意異常、情緒反應(yīng)異常、學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系緊張、考試焦慮、意志薄弱、缺乏自信這些不良的心理行為產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)該如何有效應(yīng)對(duì)。</p> <p class="ql-block">接著，趙智慧校長向?qū)W生們表達(dá)了自己的殷切期望，他鼓勵(lì)學(xué)生們腳踏實(shí)地，扎實(shí)復(fù)習(xí)，為自己的小學(xué)生活劃下一個(gè)完美的句號(hào)。</p><p class="ql-block">此次心理疏導(dǎo)活動(dòng)，有助于幫助同學(xué)們走出心理誤區(qū)，減少內(nèi)心的壓力，相信他們一定會(huì)以更積極、更陽光的心態(tài)投入到接下來的學(xué)習(xí)和生活中，在這個(gè)特殊的階段展現(xiàn)更好的自己！</p>