<p class="ql-block"> 陶行知先生曾說過：“在生活中學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中生活。在陶行知生活教育中，生活就是教育，就是教育的內(nèi)容。數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，數(shù)學(xué)源于生活，數(shù)學(xué)植根于生活。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在，五（10）班雷雅榮老師帶領(lǐng)大家認識《折線統(tǒng)計圖》。</p> 定義 <p class="ql-block"> 以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖，叫作折線統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。</p> 制作步驟 <p class="ql-block">（1）根據(jù)統(tǒng)計資料整理數(shù)據(jù)。</p><p class="ql-block">（2）先畫橫軸，后畫縱軸，縱、橫軸都要有單位，按紙面的大小來確定用一定單位表示一定的數(shù)量。</p><p class="ql-block">（3）根據(jù)數(shù)量的多少，在縱、橫軸的恰當位置描出各點，然后把各點用線段順次連接起來。</p> 更加深入的了解 <p class="ql-block"> 單式折線統(tǒng)計圖</p><p class="ql-block">構(gòu)成要素:標題 日期 橫軸 縱軸</p><p class="ql-block">特點:1.能清楚地知道數(shù)量的多少。</p><p class="ql-block"> 2.能清楚地知道數(shù)量的增減變化情況。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)一個新知識不是我們的主要目的，更重要的是我們要學(xué)會從統(tǒng)計的角度思考與數(shù)據(jù)信息相關(guān)的問題；能通過收集數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的過程作出合理的決策和預(yù)判。</p> <p class="ql-block">圖文：李紅霞</p><p class="ql-block">審核：李仕潔</p>