<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 根據(jù)2021年度“幼兒園課程改革與保教質(zhì)量提升”專項(xiàng)課題管理小組的要求，2023年6月9日,天峨縣幼兒園召開了廣西教育科學(xué)規(guī)劃2021年度專項(xiàng)課題《將家鄉(xiāng)藍(lán)衣壯文化融入幼兒園課程的實(shí)踐研究》中期成果報(bào)告會(huì)。這既是總結(jié)回顧兩年來我園開展區(qū)級專項(xiàng)課題實(shí)施的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲與感受的一次會(huì)議，是一次大檢閱；同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長的一次契機(jī)，是一次論壇會(huì)晤，是學(xué)校教育科研工作中的一件大事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 匯報(bào)會(huì)由牙艷萍副園長主持，她介紹了參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、姐妹園園長及會(huì)議流程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們非常榮幸地邀請到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、教研室教研員、縣文化館、縣融媒體中心專家、姐妹園園長及老師們參加此次課題匯報(bào)會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能親臨本次課題匯報(bào)會(huì)，是對我園課題研究工作的信任和支持，也是對課題組成員的鼓勵(lì)和鞭策，對于他們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！</span></p> 會(huì)議第一項(xiàng):羅炳選副局長致辭 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 羅炳選副局長提出三點(diǎn)要求:一是要扎實(shí)開展好課題研究工作；二是要做好示范引領(lǐng)；三是要辦好有個(gè)性的幼兒園。</span></p> 會(huì)議第二項(xiàng):張莉莉園長講話 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 張莉莉園長介紹了我園“科教興園”的戰(zhàn)略思想，近年來在教科研方面取得的成績，鼓勵(lì)課題組成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)干精神，堅(jiān)持遵循指南，堅(jiān)持兒童立場，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，勇于實(shí)踐、大膽探索，扎實(shí)做好課題的下階段工作。</span></p> 會(huì)議第三項(xiàng):涂馨月作課題匯報(bào) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課題負(fù)責(zé)人涂馨月從以下四個(gè)方面作了詳細(xì)的匯報(bào)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們認(rèn)真聆聽匯報(bào)。</span></p> 會(huì)議第四項(xiàng):教師分享課程故事 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 南丹縣幼兒園副園長陳慧珊分享課程故事《油桶達(dá)人成長記》，該作品獲2023年河池市課程故事比賽一等獎(jiǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 天峨縣幼兒園教研組長董思婕分享課程故事《糍粑彩繪》，該作品獲2023年河池市課程故事比賽一等獎(jiǎng)。</span></p> 會(huì)議第五項(xiàng):專家對課題進(jìn)行點(diǎn)評 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課題負(fù)責(zé)人涂馨月匯報(bào)結(jié)束后，專家組從課題選題、課題目標(biāo)、課題實(shí)施、課題成果、改進(jìn)方向等多方面進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育局藝術(shù)教研員、藍(lán)衣壯文化傳承人莫茉點(diǎn)評。她強(qiáng)調(diào)要加大本土文化培訓(xùn)力度；由教育局教研室牽頭匯編《天峨民俗文化進(jìn)校園》教材，幫助師生了解天峨的本土文化；對縣幼成立“非遺傳承名師工作室”表示大力支持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 縣融媒體中心副主任、本土文化專家韋紅衛(wèi)點(diǎn)評。他指出:課題體現(xiàn)出了文化自信，在孩子們心中種下了“熱愛本土文化”的種子；可以將開展的一些活動(dòng)打造成民族文化品牌亮點(diǎn)進(jìn)行展示推廣，比如“搶花炮”民間游戲就很不錯(cuò)，讓人印象深刻；課題經(jīng)費(fèi)要再充足一點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育局鄉(xiāng)村振興辦、語委辦主任賴福勇點(diǎn)評。他指出課題匯報(bào)思路清晰，從課題立項(xiàng)到中期匯報(bào)都很成功；印象系列課程故事書非常新穎是一大亮點(diǎn)；爭取明年課題結(jié)題后能提煉成果申報(bào)區(qū)級教學(xué)成果獎(jiǎng)；不足的是教師現(xiàn)場教學(xué)及課題匯報(bào)課資料較少。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育局副局長羅炳選點(diǎn)評。課題真正把家鄉(xiāng)的民俗文化融入到教學(xué)中；縣幼整個(gè)團(tuán)隊(duì)教科研氛圍濃厚，教科研水平走在全縣前沿，引領(lǐng)整個(gè)天峨的學(xué)前教育前行；一定要將課題研究成果匯編成園本教材。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育局黨組成員、教研室主任韋名忠作總結(jié)發(fā)言。他談了六點(diǎn)感受、五點(diǎn)建議:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;"> 感受</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.此項(xiàng)課題選題能很好結(jié)合當(dāng)?shù)孛袼孜幕?，立意新穎，具有研究價(jià)值；2.課題研究目標(biāo)明確；3.課題研究方法得當(dāng)；4.課題研究過程流程完整多樣；5.課題研究中期成果成效明顯；6.課題研究預(yù)期成果多樣化。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">建 議 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1.提高認(rèn)識變觀念，強(qiáng)幼教科研意識，扎實(shí)做研究工作；2.科研保教兩結(jié)合，工作科研兩相宜，幼兒發(fā)展是目標(biāo)；3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)與反思，提自身理論素養(yǎng)，促教師專業(yè)發(fā)展；4.要拓展研究視野，廣泛交流與借鑒；5.要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，重視研究方法總結(jié)與應(yīng)用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 老師們認(rèn)真聆聽專家點(diǎn)評、做好筆記，為后續(xù)課題的開展積累經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 會(huì)議第六項(xiàng):合影留念 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 匯報(bào)會(huì)結(jié)束后，張莉莉園長帶領(lǐng)南丹縣幼兒園園長楊仕涓團(tuán)隊(duì)到我園戶外、教室等場地進(jìn)行實(shí)地參觀，就戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、班級區(qū)角創(chuàng)設(shè)、主題墻呈現(xiàn)等問題進(jìn)行了交流探討。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課題匯報(bào)會(huì)圓滿結(jié)束，專家的指導(dǎo)使我們明晰了下一步研究的方向、思路更加廣闊，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們意識到任重道遠(yuǎn)。我們深切的感受到課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開一線教師的參與。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)、專家的精心指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能順利結(jié)題，取得豐碩的成果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文編輯:涂馨月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">終審:張莉莉</span></p>