幼小銜接??走近小學

Q.??霏

孩子們??的成長仿佛是一瞬之間，再過幾個月，大班的孩子就要從幼兒園??畢業(yè)，成為一名光榮的小學生。 　　孩子們對小學生活充滿了好奇和憧憬。 　　孩子們??為了能走進小學生活，能更全面探究，直觀地了解小學，孩子們給行知實驗校長寫了一封申請信。 園長媽媽帶著申請向行知校長說出我們的請求，懇請校長叔叔同意?孩子們聽到好消息，精心設計了小禮物??見小哥哥小姐姐 　　起初孩子對小學，滿懷期望，滿懷疑慮，對未知的小學提出了自己想的問題。 我們來啦！??向小學大門走進 第一站??多功能廳觀看校園活動視頻（體育節(jié)、義賣活動視頻、校園畢業(yè)花季） 第二站：??校園舞大課間臨近畢業(yè)的孩子們對上小學有很多的疑問，同時也充滿了好奇。滿足他們的好奇與渴望。 孩子們一雙雙發(fā)亮的眼睛、一張張微笑的臉，流露出對小學的好奇和憧憬。在隆老師的帶領下，我們分組進行，不同的路線，感受著同樣的心動。 第三站：??圖書館豐富多彩的小學生活，以及小學校園濃濃的文化氛圍，讓小朋友對小學更充滿了期待。 美麗的圖書??館，和我們的幼兒園大不一樣，小朋友都享受在其中 　　孩子們??對圖書館的書、各種好奇。 第四站：??美術??館 第五站：??科學??實驗室孩子們帶著問題：親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，發(fā)現(xiàn)了小學的學習和生活如此有趣…… 第六站：??走進教室美麗的校園、親切的老師、活潑的小學生都給孩子們留下了深刻的印象 　　??在老師還有哥哥姐姐的耐心講解下，孩子們對小學有了初步的了解，也有了更多的期待。 第七站：??昆蟲博物館 　　哥哥姐姐們的熱情??，還給弟弟妹妹們送出了一個小禮物??并期望能在小學見面。 　　相信不久??的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開始新的生活，做一個活潑自信、好學上進的小學生！ 　　小朋友??為了感謝行知小學的熱情接待，特意獻上自創(chuàng)的繪畫作品，感謝小學對我們的關心與愛護。