<p class="ql-block"> 音樂是美妙的語言，能給人帶來愉快的心情，在幼兒園里，優(yōu)美的音樂旋律和孩子們的歡聲笑語相互映襯，相得益彰，開展豐富多彩的音樂教學活動，能培養(yǎng)孩子大膽自信，熏陶孩子的情操，獲得美的感受。</p> <p class="ql-block"> 為積極貫徹落實《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提升我園教師音樂教學活動的設計和組織能力，提高自身音樂素養(yǎng)，搭建一個相互觀摩、共同成長的平臺。2023年6月15日上午，由書記、園長雷小利組織開展了“精準聽評課 交流共成長——勞動路幼兒園聽評課觀摩教研活動。</p> <p class="ql-block"> 首先朗朗教育的王老師給我們帶來了一節(jié)大班的打擊樂活動《端陽節(jié)》， 打擊樂是幼兒園音樂教學的內容之一，打擊樂教學不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能、發(fā)展節(jié)奏感而且能發(fā)展幼兒對音樂表現力的敏感性，培養(yǎng)幼兒合作意識和能力、創(chuàng)造意識、組織紀律性和責任感。通過這節(jié)活動讓老師們對打擊樂教學活動有了更高的認識。</p> <p class="ql-block"> 接著我園教師劉麗杰老師帶來一節(jié)大班歌唱活動《愛護我們的家》，歌唱活動是幼兒園音樂教育活動的重要組成部分，發(fā)揮著其特有的教育作用。歌詞的演唱、節(jié)奏的朗讀有益于幼兒語言能力的發(fā)展;幼兒在歌唱活動中技能與音樂知識的學習，可以提高他們的音樂感受能力、欣賞能力及表現能力。在劉老師的引導下，活動中孩子們用不同的方式展現自我。</p> <p class="ql-block"> 觀摩活動后，在雷園長的主持下老師們對教學活動各抒己見，有的說出自己的不足，有的提出自己的疑惑。相互取長補短，拓展教學思維，在研討中成長！朗朗教育王老師對劉麗杰老師的活動給出了很高的評價，提出了自己的意見和建議，并解答了老師們在音樂教學活動中的困惑。老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 通過此次音樂教研活動，讓老師們對音樂教學活動有了更深刻的體會和認識，為后續(xù)音樂教學活動的高質量開展積累了經驗，預祝我們下一輪的教研活動更加豐富多彩！</p>