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傳承經(jīng)典 浸潤童年——記晨光小學(xué)經(jīng)典誦讀檢查活動

晨光小學(xué)二年級組

<p class="ql-block">  “養(yǎng)詩書之氣,修文明之神?!币恢币詠恚X山縣晨光小學(xué)校把“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,作為建設(shè)書香校園的一項(xiàng)重要舉措。2023年6月15日——16日, 劉校長親自帶領(lǐng)評委老師對二年級各班的經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行了驗(yàn)收。學(xué)生們滿懷熱情,用豐富多樣的誦讀方式演繹中華經(jīng)典之美。</p> 傳承經(jīng)典? ?浸潤童年 <p class="ql-block">  看,孩子們雪花般的眼睛里,珍藏的是一座座詩歌的殿堂。在詩詞的世界里,時而輕聲細(xì)語,時而聲情并茂,這該是一種怎樣的享受呢!靈動的眼睛,閃躍的智慧,在激情四溢的誦讀中,是古韻的回聲,是厚重的積淀。</p><p class="ql-block"> 詩詞里有畫,詩詞里有情,詩詞像清泉流進(jìn)我們的心窩。讓我們一起跟隨二(1)班的孩子們走進(jìn)古詩,感受古詩帶來的美!</p> 傳承經(jīng)典? 浸潤童年 <p class="ql-block">  詩經(jīng)楚辭漢賦,篇篇華彩;唐詩宋詞元曲,字字生香。詩的語言,典藏著五千年的歷史文化。詩的聲音。演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量。讓我們再次誦讀吟唱,讓中華經(jīng)典的魅力永遠(yuǎn)傳揚(yáng)??矗?)班同學(xué)正以飽滿的面貌,吟唱經(jīng)典。</p> 傳承經(jīng)典? 浸潤童年 <p class="ql-block">  源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,吟誦經(jīng)典,讓民族精神在我們血脈中流淌,傳承文化,國學(xué)誦讀,下面請欣賞二(3)班帶來的經(jīng)典誦讀表演!</p> <p class="ql-block">  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 , 華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學(xué)多才的人;誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達(dá)理的人;誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個洞察世事的人。下面請欣賞由二(4)班給大家?guī)淼脑娎收b。</p> 傳承經(jīng)典? 浸潤童年 <p class="ql-block">  燦爛的文化豐盈著孩子們的童年,沁人的書香滋潤著孩子們的成長 。讓我們伴著美妙的音樂和婉轉(zhuǎn)流暢的童音,感受二(5)班經(jīng)典詩詞的魅力!</p> 傳承經(jīng)典? 浸潤童年 <p class="ql-block">  五千年文化,三千年詩韻,我們的文化從未斷流。詩意中國,源遠(yuǎn)流長,與時光作伴,聽世紀(jì)回響,一起走進(jìn)經(jīng)典,一起傳唱經(jīng)典,與萬物生長的世界分享,乘著歌聲的翅膀,穿越千古江山、百年悲歡,相遇生命中那些美好的時刻,品味命運(yùn)跌宕釀造出的情感,讓中華文化展現(xiàn)永久魅力,讓古今詩詞唱響時代殿堂。讓我們走進(jìn)二(6)班,一起聽孩子們傳唱的經(jīng)典!</p> 傳承經(jīng)典? 浸潤童年 <p class="ql-block">  朗朗誦讀聲,悠悠入耳來。二(7)班的少年天真爛漫,神情專注,嗓音清脆。一個個朗誦得有模有樣,語音語調(diào)充滿稚氣和童真,率真的臉上洋溢著自信的笑容。他們用自己特有的方式展示著經(jīng)典美文。一起來欣賞他們的精彩瞬間!</p> <p class="ql-block">  今天的誦讀展示形式活潑多樣,小組讀、男女生對讀、拍手讀、領(lǐng)讀、個人展示讀……經(jīng)典誦讀原來這么有意思!各位老師也在聚精會神地聆聽著同學(xué)們的深情朗誦。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)典誦讀活動結(jié)束了,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。讓祖國的傳統(tǒng)文化在晨光學(xué)子的心中結(jié)出累累碩果,讓晨光學(xué)子踏著一路書香,收獲一路成長!</p>

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