<p class="ql-block"> 為了適應(yīng)教育改革形勢(shì)需要，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，按照教育局黨委“糾四風(fēng) 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)安排，秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校扎實(shí)開(kāi)展我?！凹m四風(fēng) 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，大力提升教職工工作作風(fēng)和職業(yè)道德水平，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、見(jiàn)賢思齊的教書育人環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 2023年5月23日，中共?？谑惺街袑W(xué)黨支部召開(kāi)5月主題黨日活動(dòng)會(huì)議。本次會(huì)議由鄭傳統(tǒng)副書記主持，陳柱書記和全體黨員參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 鄭傳統(tǒng)副書記會(huì)上，首先回顧了我校前期開(kāi)展的主要工作：學(xué)校召開(kāi)“糾四風(fēng) 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，提出新學(xué)年的整體工作思路是：堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)生管理扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)管理優(yōu)化教風(fēng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提升校風(fēng)，努力構(gòu)建五位一體卓越共同體。</p> <p class="ql-block"> 鄭傳統(tǒng)副書記強(qiáng)調(diào)：一是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教風(fēng)。改革修訂完善課后服務(wù)費(fèi)發(fā)放辦法，使其充分發(fā)揮提高教學(xué)質(zhì)量的功能；改革教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法，加強(qiáng)教學(xué)日常規(guī)檢查考核力度，向過(guò)程要質(zhì)量。二是加強(qiáng)學(xué)生管理，扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)。修訂出臺(tái)《石山中學(xué)學(xué)生量化考核實(shí)施細(xì)則》《石山中學(xué)學(xué)生管理十大禁令》《石山中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)范與流程》等制度性文件，細(xì)化管理措施，加大管理力度，提升管理效能。</p> <p class="ql-block"> 陳柱書記最后指出：要結(jié)合作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，召開(kāi)教職工代表大會(huì)，這是讓教師參與學(xué)校民主管理的有力體現(xiàn)，讓全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提高辦學(xué)效益，具有重要意義。對(duì)于學(xué)校群策群力，進(jìn)一步明確辦學(xué)思路，提高辦學(xué)水平，具有重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 陳柱校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：黨員干部要主動(dòng)適應(yīng)教育改革形勢(shì)需要，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以清風(fēng)鑄魂專項(xiàng)行動(dòng)為抓手，縱深推進(jìn)“糾四風(fēng) 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，全力推進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 今后，學(xué)校將以打造清廉教育為目標(biāo)，以“糾四風(fēng) 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為載體，持續(xù)加強(qiáng)日常教育管理，落實(shí)五育并舉要求，扎實(shí)推進(jìn)五項(xiàng)管理，加強(qiáng)課后服務(wù)管理和心理健康教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》等校規(guī)校紀(jì)教育，規(guī)范其在校行為，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生的文明行為習(xí)慣和良好品質(zhì)。堅(jiān)持德育為先，五育融合，實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，著力在堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。</p>