<p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)海南省教育廳相關(guān)通知精神，我縣舉辦的義務(wù)教育課程方案與課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）縣級(jí)全員培訓(xùn)后，各學(xué)校要在本學(xué)期結(jié)束前組織實(shí)施“校本”培訓(xùn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)數(shù)學(xué)組根據(jù)文件精神，于2023年6月21日開展相關(guān)教研活動(dòng)。</p> 新課標(biāo)學(xué)習(xí) <p class="ql-block ql-indent-1">2023年6月21日上午，小學(xué)數(shù)學(xué)組開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，由何玉霞老師進(jìn)行新課標(biāo)解讀。</p> 聽課 <p class="ql-block ql-indent-1">2023年6月21日下午，小學(xué)數(shù)學(xué)組開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)后，溫才平老師給我們展示了一節(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均數(shù)》。</p> 開展評(píng)課議課 <p class="ql-block ql-indent-1">溫才平：這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.理解平均數(shù)的含義，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法。2.了解平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。3.學(xué)習(xí)解決生活中有關(guān)平均數(shù)的問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法。難點(diǎn)：理解平均數(shù)的意義。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)通過演講視頻，讓學(xué)生感受生活中的平均數(shù)的存在，講解例題時(shí)，本班學(xué)生未列綜合算式，未及時(shí)糾正，總結(jié)時(shí)，未讓學(xué)生經(jīng)歷思考、總結(jié)的機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳丹：重難點(diǎn)比較突出，平均數(shù)的意義比較清晰，求平均數(shù)的兩種方法都解釋了特點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">杜三妹：課前準(zhǔn)備比較充分，教學(xué)過程完整，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">何玉霞：以生活中的情景而導(dǎo)入，習(xí)題設(shè)計(jì)展示形式比較多，但授課時(shí)比較緊張，未很好的利用課件，讓學(xué)生知道平均數(shù)在生活中的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王映參：通過視頻導(dǎo)入，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)在生活中無處不在，授課平穩(wěn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳艷丹：導(dǎo)入時(shí)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，整體上完整。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳正蕾：數(shù)學(xué)課授課時(shí)，語(yǔ)言要精，出示的題目要精，要細(xì)，梯度難度要適合學(xué)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳嬌：以演講比賽導(dǎo)入，授課過程中加強(qiáng)了德育教育，但表?yè)P(yáng)形式單一，未及時(shí)關(guān)注學(xué)生。</p>