<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 《幼兒教育指導(dǎo)綱要（試行）》提出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為挖掘地方特色教育資源，提高我園教師的教育教學(xué)水平，6月25日，下塘鎮(zhèn)南圩幼兒園組織開展了“聚焦本土資源，鏈接一日生活”即本土資源的開發(fā)與利用園本教研活動(dòng)。</span></p> “研”前學(xué)習(xí)，互助前行 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在研討前，謝前梅老師圍繞什么是本土資源、資源分布可實(shí)踐、具有下塘地方特色的“自然資源”、“社會(huì)資源”、“人力資源”展開了詳細(xì)的講解。</span></p> 全園同行，資源盤點(diǎn) <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 課程資源是一切人力、物力以及自然資源的總和。教研活動(dòng)時(shí)，全體教師熟悉園內(nèi)花草樹木的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性及其功能用途等。 謝前梅老師帶領(lǐng)幼兒園教師繪制了園內(nèi)資源分布圖并且與全體教師進(jìn)行分享。 全園教師分析園內(nèi)所擁有資源有哪些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值，對(duì)資源進(jìn)行通盤考慮，在很大程度上影響著課程開展的范圍和水平。</span></p> 集思廣益，深度教研 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本土資源分享時(shí)，老師們齊聚一堂。各年級(jí)組向大家分享了本班在資源利用方面的困惑以及初步的解決策略。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">小班組：《下塘燒餅的奇妙之旅》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小班組劉老師圍繞下塘特產(chǎn)“燒餅”，生發(fā)系列教育活動(dòng)《燒餅起源》、《燒餅制作》、《黏土燒餅》等課程，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)下塘“燒餅”文化，并萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">中班組：《“風(fēng)”狂行動(dòng)》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 中班組謝俊老師圍繞季節(jié)的風(fēng)，生成系列班本課程《風(fēng)從哪里來》、《我來收集風(fēng)》等等，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知風(fēng)的奇妙與神奇。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">大班組：《玩轉(zhuǎn)社區(qū)資源》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 馬蘇婉老師將社區(qū)資源與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，生發(fā)課程《泥真好玩》、《小菜園大樂趣》、《量來“量”去》等，小朋友在游戲的同時(shí)，變身小小探索家，自主開發(fā)社區(qū)資源。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 資源的投放及幼兒與資源的有效互動(dòng)都是老師們關(guān)注的問題，大家集思廣益，對(duì)于教研問題積極思考發(fā)言，在交流中尋找解決策略，讓“周圍”資源有效融合在班級(jí)區(qū)域、班級(jí)環(huán)境以及班級(jí)課程及幼兒中。我們會(huì)繼續(xù)探討學(xué)習(xí)，做一位“留心教師”，積極聽取孩子的聲音，為孩子創(chuàng)造更加有興趣、有學(xué)習(xí)價(jià)值的環(huán)境及課程。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>編輯：謝前梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">初審：教研組</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">終審：邵志燕</span></p>