<p class="ql-block">作者簡介: 何瑞華，中國美術(shù)家協(xié)會會員，熱帶雨林題材畫家，中國科學院版納植物園駐園畫家。</p> <p class="ql-block">寫生在學習藝術(shù)的道路上，是一個很重要的研究課題，學習中國畫有三個步驟:1、臨摹，2、寫生，3、創(chuàng)作，寫生在中間環(huán)節(jié)，這說明寫生在學習繪畫中的重要性</p> <p class="ql-block">寫生是一門藝術(shù)，包括思想與技法，我們稱之為道。</p> <p class="ql-block">明道者，事半功倍。不明道者，事倍功半。</p> <p class="ql-block">何之為寫生之道？</p><p class="ql-block">一，對寫生對象的認識。包括植物的名稱，科屬以及習形。</p><p class="ql-block">二，對寫生對象環(huán)境和作用的認識，包括該植物生長的海拔，地被，溫度，該種植物能不能吃？有沒有藥用價值。</p> <p class="ql-block">查閱資料，看看前人是咋畫的，老師是咋畫的。</p> <p class="ql-block">根據(jù)要寫生植物的形態(tài)，研究寫生的形式。如工筆？寫意？</p> <p class="ql-block">對寫生的植物有了基本認識之后，如果有老師帶隊，那么老師的示范一定要認真觀看，掌握老師的構(gòu)圖，學習老師的用筆和上色，包括題款。</p> <p class="ql-block">關(guān)于熱帶植物寫生的意見</p><p class="ql-block">一，不論畫幅大小，用毛筆寫生是最好的選擇。</p> <p class="ql-block">植物花卉寫生，畫面上的對象比例最好是一比一，不能放大或者縮小。</p> <p class="ql-block">畫樹木，畫面上的對象比例可以根據(jù)畫面進行調(diào)整。</p> <p class="ql-block">寫生的時候不能永遠看著一花一木，善于移花接木，以畫面上的美為原則，而不是畫得像為原則。</p> <p class="ql-block">寫生的主要方式是線描，因為線描可以轉(zhuǎn)為工筆畫或者寫意畫，線描本身也是一門藝術(shù)。</p> <p class="ql-block">寫生的對象以一種植物為主，配置其它植物作為構(gòu)圖的補充。</p> <p class="ql-block">寫生是創(chuàng)作的開始，寫生畫面要隨時考慮畫面上的主題，花果的位置，一般把主要部分放在井字的交叉點上。</p> <p class="ql-block">畫面的空白處理，傳統(tǒng)繪畫畫面上有大量的空白，熱帶地區(qū)的植物種類繁多，畫面上的空白很小甚至沒有，而是用大樹的樹干，或者石頭作為空白。</p> <p class="ql-block">善于用線條疏密制造黑白灰關(guān)系。</p> <p class="ql-block">畫面植物的出枝方式一，喬木。喬木從畫面左下方或者右下邊，</p> <p class="ql-block">畫面植物的出枝方式</p><p class="ql-block">二，灌木和草本。這兩種植物都從畫面的左下方或者右下方出枝。</p> <p class="ql-block">畫面植物的出枝方式</p><p class="ql-block">二，灌木和草本。這兩種植物都從畫面的左下方或者右下方出枝。</p> <p class="ql-block">出枝有時候是群體出現(xiàn)，就要把握主要紙桿的位置在黃金分割點上。</p> <p class="ql-block">畫面植物的出枝方式</p><p class="ql-block">三藤本。藤本植物從畫面的兩面左邊或者右邊出枝。</p> <p class="ql-block">所有的構(gòu)圖都要借用圍棋的下棋布局方法，金邊銀角爛肚皮。</p> <p class="ql-block">兩種以上的植物搭配，其樹葉的形狀千萬不要雷同。</p> <p class="ql-block">寫生的時候，線條與線條之間忌諱平行，四邊形，三角形等幾何圖形。</p> <p class="ql-block">寫生的構(gòu)圖方法之一，按比例畫效果圖小稿，老師那里通過了效果圖之后，再按效果圖在畫面上布局，成功會更高一些。率</p> <p class="ql-block">雖然我們研究的是寫生，其實，在寫生的過程中主觀和客觀是一半對一半的，一半是眼中的自然之萬物，一半是內(nèi)心的修養(yǎng)與感受。</p> <p class="ql-block">如果沒有寫生，張擇端的《清明上河圖》是不可能刻畫的入木三分并且生動鮮活。</p> <p class="ql-block">效果圖加老師示范加寫生完成后老師的檢查與修改，一幅比較滿意的寫生作品就完成了。</p>