<p class="ql-block"> 張海燕老師主持課題研討</p> <p class="ql-block"> 課題組員進行交流研討</p> <p class="ql-block"> 同頻共振，互融共進。2023年7月4日上午10:00課題組成員相約在心怡路小學會議室，進行河南省教育科學“十四五”專項課題《小學跨學科主題單元校本課程的構(gòu)建實踐研究》專題研討活動，此活動由課題負責人張海燕老師主持。</p><p class="ql-block"> 首先，張海燕老師從課題研究的整體思路，給大家一一介紹，并把課題研究內(nèi)容給予了呈現(xiàn)。針對前期大家在課題研究過程中出現(xiàn)的困惑，逐項分解并提出自己的疑惑，引發(fā)大家的再思考。如：校本課程內(nèi)容撰寫的科學性、合理性思考等。</p><p class="ql-block"> 其次，課題組成員結(jié)合自己工作實際情況，積極探索并發(fā)表自己的看法。分別將課程內(nèi)容按照水平段來劃分，考慮到學科融合，以一個主學科開展并根據(jù)需要進行跨學科；校本課程卡通人物圖案變更貼近學情，以學生主體為出發(fā)點，延伸到生活中，學生在進行內(nèi)容學習過程中進行綜合能力的提升等。</p><p class="ql-block"> 最后，大家進行了具體的分工，同時又相互合作，互幫互助，一起把課題研究進行。不但解決教學工作中的實際問題，而且培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。</p><p class="ql-block"> 我們的身心，在時光中磨擦出研究的火花，揮出勤步收獲快樂，落下腳跡彈起美好！我們把教學問題好好研究，用心捕捉沿途的美景，以真誠洗去飛塵。一切努力，都為遇見更好的自己！</p>