<p class="ql-block">親愛(ài)的孩子們: </p><p class="ql-block">伴隨著夏天的腳步，快樂(lè)的暑假來(lái)到了，這個(gè)暑假是你們成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假。暑假之后你們就是二年級(jí)的孩子了，曾經(jīng)的小寶貝，在學(xué)校就有人喊哥哥姐姐啦！孩子們，感謝你們這一學(xué)期的陪伴，看到你們一天天進(jìn)步，老師們由衷地感到高興和幸福！也感謝你們親愛(ài)的家人給予我們所有老師的大力支持與鼎力幫助！相信大家都已經(jīng)在計(jì)劃著暑假生活怎么過(guò)了。在此，學(xué)校對(duì)暑假生活的安排提出一些要求和建議，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和獨(dú)立生活能力，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。預(yù)祝每個(gè)孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。</p> 一、養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣 <p class="ql-block">1、課外閱讀：</p><p class="ql-block">推薦書(shū)目：《笠翁對(duì)韻》《小巴掌童話》《了不起的狐貍爸爸》《長(zhǎng)襪子皮皮》《柳樹(shù)風(fēng)聲》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《烏丟丟的奇遇》《小王子》《愛(ài)麗絲漫游奇境》《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》《裝在口袋里的爸爸》《大林和小林》《鼴鼠的月亮河》《安徒生童話全集》《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》《我和小姐姐克拉拉》《木偶奇遇記》《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》</p><p class="ql-block">2、預(yù)習(xí)：試著朗讀二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本上的課文。</p> 圖片
二、生活中處處有數(shù)學(xué) <p class="ql-block">1、用卡紙制作乘法口訣表。</p><p class="ql-block">2、打亂魔方，至少學(xué)會(huì)拼魔法的一面。</p> 三、我最陽(yáng)光 <p class="ql-block">1、內(nèi)容：跳繩：雙腳跳：100次；單腳跳：左腳30次，右腳30次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文明禮儀篇：文明出行——點(diǎn)贊斑馬線、垃圾分類，請(qǐng)你把你所做的事情記錄下來(lái)，可用剪紙、照片剪貼畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、美篇等形式。</p> 四、我是小能手 <p class="ql-block">1、勞動(dòng)實(shí)踐：幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)。</p><p class="ql-block">2、社會(huì)實(shí)踐：“尋訪本地歷史，感受本地文明”走訪自然村莊，追溯歷史。隨著城市改造，很多民居小巷漸漸退出歷史，湮沒(méi)在現(xiàn)代建筑中。通過(guò)探訪灤州古城的老村、老街名巷，體味灤州民居的傳統(tǒng)韻味；考究本地名字的由來(lái)及典故，了解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態(tài)。</p><p class="ql-block">最后，祝大家度過(guò)一個(gè)平安健康、充實(shí)有意義的暑假。</p>