<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">每一個幼兒都有一個世界</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">每一顆童心都演繹著一份精彩</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">教師善于傾聽，做幼兒知心朋友</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">用誠懇的態(tài)度傾聽幼兒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">的“聲音”才能真正和</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">幼兒“零距離接觸”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">去支持與拓展幼兒的學(xué)習(xí)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">實現(xiàn)相伴成長</b></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升我園教師觀察、解讀、分析幼兒游戲行為的能力，全面提升我園科學(xué)保教水平，促進(jìn)幼兒健康快樂和諧發(fā)展。7月4日，寧津職專附屬幼兒園開展了游戲視頻解讀活動。</p> <p class="ql-block"> 今年5月20日至6月20日是第十二個全國學(xué)前教育宣傳月，主題是“傾聽兒童，相伴成長”。旨在聚焦幼兒園保教實踐過程，宣傳展示基層幼兒園教師堅持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例。一直以來，我園堅持觀察了解幼兒，定期開展幼兒游戲視頻解讀活動，形成了真正理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 在解讀游戲視頻時，教師能耐心觀察視頻中幼兒的行為，傾聽幼兒的聲音，正確解讀幼兒游戲行為所反映的經(jīng)驗和水平。</p> <p class="ql-block"> 侯主任肯定了老師們分析與解讀游戲視頻的優(yōu)點，比如分析幼兒年齡特點、游戲價值、同伴關(guān)系、支持策略、結(jié)合《指南》等的全面性。并提出幾點要求：</p><p class="ql-block">1、視頻的錄制要清晰。</p><p class="ql-block">2、要聚焦幼兒行為。</p><p class="ql-block">3、重點關(guān)注一區(qū)域。</p><p class="ql-block">4、支持策略有效性。</p><p class="ql-block">5、語言表述邏輯性。</p> <p class="ql-block"> 本次活動為教師搭建了互學(xué)互長的平臺，學(xué)習(xí)了如何更加科學(xué)與規(guī)范的解讀兒童游戲行為，對于教師運用多元化的策略支持幼兒的游戲、促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)具有重要意義。今后，寧津職專附屬幼兒園將繼續(xù)積極貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，堅持兒童為本，以期待為動力，以傾聽為紐帶，以游戲為載體，讓職幼每一個活潑的生命更加茁壯成長！</p>