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中華護(hù)理學(xué)會(huì)靜脈治療??谱o(hù)士培訓(xùn)班山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院臨床實(shí)踐基地第二周,諄諄教誨,孜孜不倦。

張曉花

<p class="ql-block">  七月的天空流光溢彩,七月的大地錦繡壯麗。七月的陽光燦爛輝煌,七月的我們熱火朝天緊鑼密鼓的進(jìn)入了第二周的臨床實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">  2023年7月10日下午,由郭云童主任為大家講解《輸液港并發(fā)癥的原因分析與處理》,郭主任用通俗易懂的語言給所有學(xué)員講解輸液港從置管到使用時(shí)間再到拔管容易發(fā)生的并發(fā)癥。每一項(xiàng)并發(fā)癥發(fā)生的原因,發(fā)生以后如何處理,郭主任都用自己豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)給大家很多啟發(fā)。大家聽完郭主任講課,有意猶未盡的感覺,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  2023年7月11日下午,由靜脈通路中心護(hù)士長于靜老師為學(xué)員們講解《靜脈通路中心及PICC管理》。于老師從靜脈通路中心MDT團(tuán)隊(duì)、通路中心的管理、輸液工具選擇及PICC的管理四方面講解。于老師著重講解了各種導(dǎo)管的固定,不同位置的貼膜的固定方式,圖文并茂,便于大家掌握。從細(xì)節(jié)上為大家講解不同類型導(dǎo)管的拔除方法,干貨滿滿,大家聽得津津有味,也收獲滿滿。最后總結(jié),敷料的選擇和導(dǎo)管固定,沒有最好,只有最適合!適合患者的就是最好的!</p> <p class="ql-block">  2023年7月11日下午16:00各位學(xué)員有幸參與了胃腸外科的患教會(huì),老師從解剖生理學(xué)、發(fā)病原因等方面為患者講解術(shù)前、術(shù)后患者為什么會(huì)營養(yǎng)不良,吸收較差,表示再高明的外科大夫,也要依靠良好的營養(yǎng)狀態(tài)!簡單講解了患者出現(xiàn)什么臨床癥狀就表明出現(xiàn)了營養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn),讓患者更直觀的了解什么是營養(yǎng)不良。營養(yǎng)不“過關(guān)”,是不能手術(shù)的,營養(yǎng)治療后,直到符合手術(shù)指征,這樣才可以確保手術(shù)安全性,良好的營養(yǎng)狀態(tài)對于胃腸外科的患者至關(guān)重要。最后為患者講解術(shù)后怎樣合理安排飲食?患者提問發(fā)物到底能不能吃?雞湯、鴿子湯是否更有營養(yǎng)?什么食物營養(yǎng)更豐富?如何提高免疫力?大夫都給予詳細(xì)講解。</p> <p class="ql-block">  2023年7月12日下午,由呼吸科張君逸老師為大家示教血管評估。血管評估對于各位學(xué)員來說是短板,經(jīng)過張老師耐心細(xì)致的講解,大家有了一定的認(rèn)知。張老師示教結(jié)束后耐心詢問大家有沒有講的不明白或者大家有疑慮的地方需要再次講解,大家積極舉手提問,老師知無不言言無不答,經(jīng)過老師細(xì)致的講解,大家對血管評估不再迷茫。</p> <p class="ql-block">  由靜脈通路中心的馮麗娜老師示教超聲引導(dǎo)下PICC穿刺術(shù)。馮老師非常注重細(xì)節(jié),每一個(gè)小細(xì)節(jié)和需要注意的點(diǎn)馮老師都會(huì)講到,還會(huì)把2023年最新的標(biāo)準(zhǔn)傳授給大家??赐犟T老師的示教,大家都有新的收獲。</p> <p class="ql-block">  老師示教結(jié)束以后,正好靜脈通路中心有一例一針式隧道PICC置入的操作,大家仔細(xì)觀看于靜老師的操作。于老師邊操作邊講解,讓所有人都有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)及感受,對于學(xué)員們?nèi)蘸箝_展此項(xiàng)工作有很大的幫助。</p> <p class="ql-block">  2023年7月13日下午,在胃腸外科示教室進(jìn)行了輸液港護(hù)理查房。從病例介紹、輸液港相關(guān)知識(shí)、輸液港的護(hù)理、輸液港其他臨床案例四個(gè)方面進(jìn)行此次護(hù)理查房。結(jié)合臨床特殊案例,讓大家對輸液港也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">  輸液港查房結(jié)束以后,護(hù)理部李育玲主任又組織大家進(jìn)行了中期座談會(huì),李主任表示,我們此次培訓(xùn)既是學(xué)習(xí)又是交流也是交友,借助??破脚_(tái),完成后續(xù)的工作和學(xué)習(xí)。她詳細(xì)詢問我們每一位學(xué)員在醫(yī)院實(shí)踐的兩周有什么收獲或者是有什么需求?每位學(xué)員們積極踴躍發(fā)言,學(xué)員們表示,首先基地的每一位老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們有很大的幫助。其次通過聽取??谱o(hù)士匯報(bào)交流會(huì)對大家的影響很大,對??谱o(hù)士的方向有很好的指引。還有結(jié)合病情進(jìn)行臨床操作考核床旁化對臨床護(hù)理工作有很大幫助。最后所有學(xué)員的共同問題都是科研基礎(chǔ)薄弱,希望通過此次個(gè)案的書寫可以提高自己。李主任聽取完大家都發(fā)言以后,對大家這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)給予充分的肯定,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下大家也能高質(zhì)量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),醫(yī)院會(huì)給大家提供優(yōu)質(zhì)的師資力量,作為教學(xué)醫(yī)院,敬業(yè)是我們醫(yī)院的傳承,言傳身教是每一位老師應(yīng)該有的特質(zhì),科研在于日常工作的點(diǎn)滴積累。</p> <p class="ql-block">  座談會(huì)結(jié)束以后,于靜老師為大家安排案例分享,十個(gè)學(xué)員兩兩一組來進(jìn)行答題。大家第一次以這種形式獲取知識(shí),案例分享結(jié)束以后大家依然意猶未盡,于老師強(qiáng)調(diào),通過此次案例分享,大家的基礎(chǔ)還是很扎實(shí),靜療在我們?nèi)粘9ぷ鞯狞c(diǎn)滴中,我們一定要知其然知其所以然,希望大家以后可以共勉。</p> <p class="ql-block">  這一周也開啟了考試模式,每位學(xué)員都勤學(xué)苦練,均以優(yōu)秀的成績完成留置針穿刺考試及PICC維護(hù)。</p> <p class="ql-block">  大家利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行血管超聲的學(xué)習(xí)及應(yīng)用,兩兩一組,互相評估血管,學(xué)習(xí)血管直徑的測量、導(dǎo)管與血管占比、動(dòng)靜脈血管的區(qū)分及頻譜。</p> <p class="ql-block">  正所謂學(xué)無止境。再厲害的人,也不能樣樣精通,所以只有永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能提高自我,成就更好的自己。感謝每一位老師的諄諄教誨,我們將受用一生!在以后的道路上,我們將孜孜不倦,努力奮斗,勤奮工作。學(xué)無止境,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,付出就有回報(bào)。</p>

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