<p class="ql-block"> 7月的成都，盛夏綠遮眼，紫薇紅滿堂。省外訪學第五天，在李斌輝教授的帶領下，廣東省“百千萬”初中文科名教師學員走進了全國名校：成都七中初中學校。 </p> <p class="ql-block"> 成都七中初中學校成立于2008年9月，學校傳承成都七中百年辦學傳統(tǒng)，弘揚“以生為本，重在發(fā)展”的“三體”教育思想，以“審是遷善，模范群倫”為核心價值追求，努力創(chuàng)造最適宜學生的教育。學校以“滋養(yǎng)卓越氣質(zhì)，陶鑄領袖精魂”為培養(yǎng)目標，構建“是范”課程體系，形成“行為表儀，智如泉涌”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，全力培養(yǎng)學生的領導力、生存力、創(chuàng)造力和跨文化學習與交流的能力，使學生成長為具有“好奇、獨立、機智、關懷”特質(zhì)的完整個體，初步形成了適宜學生未來發(fā)展的教育生態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 學校曾暢暢副校長、鄭剛副校長在校門口熱情迎接了我們。在兩位副校長的帶領下，我們參觀了整個校園。學校致力于“創(chuàng)造最適宜學生發(fā)展的教育”，創(chuàng)建了特色鮮明的校園文化、班級文化，注重學生心理健康的維護，豐富多彩的校園活動引領學生的精神生活。</p> <p class="ql-block"> 首先我們了解成都七中的歷史沿革、校訓“審是遷善，模范群倫”的精神內(nèi)涵，深深為學校涌現(xiàn)十余位院士而感到驚嘆。而后，我們到達團隊活動室，觀看了學校宣傳片。曾副校長在介紹中特別提到數(shù)字化學習。學校非常重視學習場景的自由開放，建設數(shù)字化學習環(huán)境和個性化發(fā)展的專屬空間，努力營造安全、綠色、靈活、共享的育人環(huán)境，取得了突出的成績。</p> <p class="ql-block"> 接著，我們來到了創(chuàng)客空間，參觀了多媒體創(chuàng)意設計中心、金融實驗室和四川云教。 開設財經(jīng)素養(yǎng)教育課程，是學校的一大特色。該課程給學生普及投資理財基礎知識，提升財富智慧的課程，通過必修課、選修課、校內(nèi)校外實踐活動與財經(jīng)類專題講座，幫助學生認識財富獲取與支配的恰當途徑，培養(yǎng)樹立正確勞動觀、財富觀與人生觀。 校內(nèi)實踐活動的參與形式主要是一年一度的“愛心Market” ，各班以公司化模式運作，學生根據(jù)自己的興趣愛好參與財務部、生產(chǎn)部、營銷部、宣傳部等部門，在真實的生活場景中去檢驗課堂中所學的財經(jīng)知識。</p> <p class="ql-block"> 我們還參觀了其他諸多功能室，如機器人教室、三維打印室、AI火星太空農(nóng)場、美術活動室、生物標本室、陶藝室、服裝設計制作室、心理健康中心等等。學校課程教學理念STEAM化，課程建設立體化，課程教學融合化。多元開放的課程促進了學生的優(yōu)質(zhì)學習、教師的有效教學，學生核心素養(yǎng)與學習能力的發(fā)展品質(zhì)得到不斷提升。</p> <p class="ql-block"> 最后，我們來到了學校圖書館－墨池書屋并在門前合影留念。走進圖書館，一股淡淡的墨香迎面而來，營造出一種安靜、祥和的氛圍。琳瑯的書籍靜靜地陳列在一排排的書架上，等待著有緣人的青睞。館內(nèi)干凈整潔、書香飄逸。與書相伴，閱無止境。學校非常重視學生閱讀，每年舉行“書香校園”全學段全學科品牌閱讀活動，著力提升學生閱讀素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 參觀校園之后，我們來到了學校學術一廳，聆聽了學校課程教學中心吳旭光主任給我們帶來專題報告－《成都七中初中學校課程建設》。</p> <p class="ql-block"> 吳主任首先介紹成都七中初中學校的概況，接著介紹學校課程建設。它分為三個部分：一是學校課程體系建設，二是學規(guī)劃學校課程實施路徑，三是堅持素養(yǎng)導向，優(yōu)化校本課程實施評價。</p> <p class="ql-block">學校精神：審是遷善，模范群倫</p><p class="ql-block">辦學追求：創(chuàng)造最適宜學生的教育</p><p class="ql-block">培養(yǎng)目標：滋養(yǎng)卓越氣質(zhì)陶鑄領袖精魂</p><p class="ql-block">學生特質(zhì)：好奇獨立機智關懷</p><p class="ql-block">學 風：博學審問慎思明辨篤行</p><p class="ql-block">教師形象：行為表儀智如泉涌</p><p class="ql-block">教 風：啟迪有方治學嚴謹愛生育人</p><p class="ql-block">學校課程：是范課程</p><p class="ql-block">學校課堂:“創(chuàng)生型”課堂</p> <p class="ql-block"> 學校落實立德樹人根本任務，全面深化課程改革。構建了“德范”、“學范”、“行范”三位一體的“是范”課程體系?！暗路丁保鹤甜B(yǎng)生命德性，塑造高尚品格；“學范”： 奠基生命智性，提升學習能力；“行范”： 尊重生命個性，擔當社會責任。通過“是范課程”的構建與實施，努力讓學生具備支撐終身發(fā)展和時代要求的必備品格和關鍵能力。</p> <p class="ql-block"> 報告結(jié)束后，廣東省百千萬初中文科名教師陳鏗老師作為代表發(fā)言，分享了專題報告的心得體會，同時對成都七中初中學校表達衷心的感謝和真摯的祝愿。</p> <p class="ql-block"> 吳主任精彩的分享，讓我們感受到成都七中的初中學校這種 “審是遷善，模范群倫”的學校精神，這種創(chuàng)造最適宜學生教育的辦學追求，以及滋養(yǎng)卓越氣質(zhì)陶鑄領袖精魂的培養(yǎng)目標。我們通過參觀學校，觀看榜樣文化墻還深切地體驗到了成都七中初中學校富有特色的素質(zhì)教育。學生氣質(zhì)、教師形象、素養(yǎng)導向的示范課程，創(chuàng)新型的課堂以及研學課程等等，帶給我們一種心靈的震撼，一次思想的啟迪，一種永久的回味。</p> <p class="ql-block"> 李斌輝教授向吳旭光教授贈送嶺南師范學院紀念品</p> <p class="ql-block"> 千年墨池，百年七中。成都七中初中學校從新生到茁壯，從傳承到創(chuàng)新，牢牢踐行著教育的初心與使命，努力創(chuàng)造最適宜學生的教育。本次名校訪學活動，不僅拓寬了我們的視野，使我們對新的教育理念和教學方式有了更深層次的認識，還搭建起溝通、學習和共享智慧的橋梁，共學共進，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。</p>