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學(xué)思踐悟共成長(zhǎng),篤行致遠(yuǎn)促提升——“國(guó)培計(jì)劃(2023)”D1101永州市農(nóng)村骨干校長(zhǎng)園長(zhǎng)提升研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)三

Jane.

<p class="ql-block">  泰戈?duì)栒f(shuō):“不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石”。教育如水,它能使棱角分明的頑石,漸臻完美;教育如修行,她能讓一絲柔軟,從心間蔓延至每一個(gè)鮮活的個(gè)體。</p><p class="ql-block"> 炎炎夏日,相遇岳陽(yáng),學(xué)而不止。2023年7月22日,“國(guó)培計(jì)劃2023”D1101永州市農(nóng)村骨干校園長(zhǎng)提升研修班80位學(xué)員們開(kāi)啟第二天的快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅。</p> 精彩暖場(chǎng) <p class="ql-block">  充滿激情活力的文娛委員胡志輝校長(zhǎng)、美麗優(yōu)雅的伍力園長(zhǎng)組織大家合唱歌曲《走,去永州》,點(diǎn)燃學(xué)員們一天學(xué)習(xí)的熱情!</p> 主題分享 <p class="ql-block">  藍(lán)山縣竹管寺鎮(zhèn)竹市中學(xué)校長(zhǎng)成凱針對(duì)《校長(zhǎng)如何引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展》作精彩主題分享!</p> <p class="ql-block">  成凱校長(zhǎng)結(jié)合自己的工作實(shí)際,分享自己成功的工作方法和寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。旨在拋磚引玉,引導(dǎo)全班學(xué)員在思想交流與碰撞中產(chǎn)生出緊扣時(shí)代脈搏的教育之火花。</p> 專家引領(lǐng) <p class="ql-block">  湖南師范大學(xué)法律事務(wù)辦公室主任、教授謝志釗先生為校園長(zhǎng)們帶來(lái)了《校園傷害事故案例解析與處理實(shí)務(wù)》的專題講座。</p> <p class="ql-block">  講座中,謝教授根據(jù)自身多年法律工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合法律法規(guī),從校園安全事故的預(yù)防找準(zhǔn)學(xué)生傷害事故處理切入點(diǎn)、學(xué)生傷害事故處理、媒體與輿情應(yīng)對(duì)、預(yù)防措施、證據(jù)意識(shí)五個(gè)方面深度剖析引發(fā)校園安全事故的背后原因,明確解答處理安全事故的法律原則,運(yùn)用真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的案例,加之謝教授通俗易懂又縝密的專業(yè)語(yǔ)言,為與會(huì)校園長(zhǎng)從法律角度講解了學(xué)生傷害事故將突發(fā)事件的處置規(guī)律、策略技巧和防范意識(shí),明確了學(xué)校、教師、校園長(zhǎng)在預(yù)防學(xué)生傷害事故工作中的職責(zé),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。</p> <p class="ql-block">  課間休息時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)們積極交流溝通,并向謝教授求教。</p> <p class="ql-block">  在謝志釗教授這堂課上校長(zhǎng)們不僅進(jìn)一步了解到了我國(guó)的法律,增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。還通過(guò)案例分析教會(huì)校長(zhǎng)們?nèi)绻麑W(xué)生發(fā)生意外了我們要冷靜,及時(shí)的去處理。</p> <p class="ql-block">  謝教授為我們講解了如何找準(zhǔn)學(xué)生傷害事故處理的切入點(diǎn)也詳細(xì)講解了學(xué)生傷害事故的預(yù)防要做好事先預(yù)防,事中處置,事后恢復(fù)。</p> <p class="ql-block">  認(rèn)真聆聽(tīng)、記錄、思考的校長(zhǎng)們。</p> <p class="ql-block">  作為一名校長(zhǎng)園長(zhǎng),我們要關(guān)心學(xué)生的安全,對(duì)教育而言,質(zhì)量是地,安全是天。抓好教育質(zhì)量的同時(shí)更要抓好安全!為了給學(xué)校里的學(xué)生創(chuàng)造?個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,我們要?度重視,加深學(xué)生的安全意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生安全快樂(lè)的成長(zhǎng)!</p> 小組學(xué)員風(fēng)采 <p class="ql-block">  胡志輝校長(zhǎng)精彩開(kāi)場(chǎng),介紹專家。</p> <p class="ql-block">  羅聲任校長(zhǎng)做結(jié)課,并分享了課后感受與自己的思考。</p> <p class="ql-block">  通過(guò)上午的研修學(xué)習(xí),第三組10位校園長(zhǎng)在依法治校方面有了更深的認(rèn)識(shí)與感悟。</p> 最美的遇見(jiàn),詩(shī)意的我們 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 培訓(xùn)是一場(chǎng)溫暖的修行</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 每一次相遇都是最美的開(kāi)端</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 每一次交流都是專業(yè)的成長(zhǎng)與提升</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每一次奔跑都是為奔赴教育的詩(shī)與遠(yuǎn)方</b></p> <p class="ql-block">攝影:龍定明、吳令平</p><p class="ql-block">文案:黃海燕</p><p class="ql-block">審核:羅聲任、胡志輝、毛黎敏、石仁姣、盤(pán) 杰、成 凱、李 維</p>

傷害事故

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胡志輝

成凱

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教育