<p class="ql-block">為進一步提高我縣幼兒園園長、骨干教師業(yè)務能力，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動學前教育區(qū)域教研基地建設發(fā)展，7月23日，縣教體局舉辦“強鎮(zhèn)筑基”系列活動——全縣幼兒園教師能力提升培訓會?；顒犹匮綎|省人民政府機關幼兒園郭玉村園長開展專題培訓，全縣幼兒園園長和部分骨干教師400余人現(xiàn)場參會。</p> <p class="ql-block">郭玉村園長以《全環(huán)境立德樹人 高質量協(xié)同共育》為主題，從幼兒教育特質、實際和未來發(fā)展等方面分析了全環(huán)境育人的問題及內涵，并對全環(huán)境立德樹人方案和實踐探索進行的系統(tǒng)介紹。</p> <p class="ql-block">郭玉村園長提出，建設高質量家園共育需要全員廣泛參與、全過程有機滲透、全方位整體聯(lián)動、全場域無縫銜接和全學段連續(xù)推進。同時，針對家園共育存在的問題以及實現(xiàn)全環(huán)境立德樹人，提出了“保教融合全員參與”“生活活動自然融入”“游戲活動有機滲入”“主題活動系統(tǒng)引導”“園所環(huán)境文化熏陶”和“場域聯(lián)動協(xié)同育人”六大實施路徑，為家園協(xié)同發(fā)展提供了科學助力。</p> <p class="ql-block">本次培訓會不僅為家園協(xié)同發(fā)展提供了科學助力，更為做好全環(huán)境立德樹人提供了有效借鑒。下一步，教體局將進一步聚焦學前教育高質量發(fā)展的目標，充分整合各方資源，以信息技術為依托，以家園共育為目標，開展持續(xù)性研究，探索和解決家庭教育和幼兒園教育存在的難點、熱點問題，旨在形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學高效的家園社協(xié)同育人機制。</p>