<p class="ql-block">《笨拙的螃蟹》用色彩鮮明的畫(huà)面、細(xì)致生動(dòng)的局部刻畫(huà)，一個(gè)可愛(ài)、充滿(mǎn)兒童游戲精神的小螃蟹尼尼來(lái)到了我們面前。尼尼的可愛(ài)就是兒童的可愛(ài)，尼尼的煩惱就是兒童的煩惱，在一些看似平淡的小事中，尼尼似乎成長(zhǎng)了，但聽(tīng)故事的孩子們要想一想了：決定自己笨拙或有用的，關(guān)鍵是自己如何看待自己。換個(gè)角度看問(wèn)題，意義就不同了。在孩子們幼小的心靈深處，注入自信、快樂(lè)的種子，這對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是多么的重要。</p> <p class="ql-block">圖書(shū)簡(jiǎn)介</p> <p class="ql-block">笨拙的螃蟹》螃蟹尼尼不喜歡自己那對(duì)笨拙的大鉗子。覺(jué)得它們不僅沒(méi)什么用處，還總是礙事。尼尼多么希望自己有像章魚(yú)和水母那樣可以撓人癢癢的觸手，或像海龜和魚(yú)那樣能劃水的鰭啊。有一天，尼尼和朋友們一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他那對(duì)大鉗子竟然那么神奇。</p> <p class="ql-block">閱讀感悟</p> <p class="ql-block">聽(tīng)完故事的小朋友們是不是若有所思了？這則故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)而驕傲，也不能因?yàn)槿秉c(diǎn)而自卑。理性認(rèn)識(shí)自己，每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，只要在正確的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，每個(gè)人都可以發(fā)揮出自己最大的才能?！岸烫帯庇迷谶m當(dāng)?shù)胤剑粯涌梢宰兂伞伴L(zhǎng)處”。</p>