在孩子的成長中，家長要不斷地反思自己

婕伊鶴軒

隨筆有感 　　孩子在不經(jīng)意間，長大了！看著他稚嫩的臉，和姥姥理論時的情景，做姥姥的卻厲害不起來，到后來，姥姥還是憋不住笑了??！ 　　四歲的孩子，有他的思想，有他的作為，有他的理念，有他的很多個為什么??？ 讓我這個做了三十幾年的老班主任，無地自容，最后還是姥姥的妥協(xié)。 認栽了！ 　　寶媽定做的生日蛋糕??！ 　　小家伙自己許愿… 　　外面在下雨，小家伙吃著零食，在遐想… 　　姥姥，我要下樓去玩水！ 　　這是姥姥在去老虎灘極地館時，買的玩具。想起來，就會念著… 　　老爸帶孩子出去，小家伙身上，被蚊子親了好幾口。 　　吃著美味的早餐。 　　閱讀。 　　小家伙，在吃飯上，不挑揀食物。 　　從七月份開始，姥姥給小家伙制定一個《生活學習自律表》用小紅花激勵，小黑花受罰。 表現(xiàn)內容有：學習寫字，做事堅持，自己穿衣，多喝開水，不亂發(fā)脾氣，練習繪畫，熱愛勞動，整理書桌，課外閱讀，整理玩具，自己洗漱，知錯就改，愛惜物品，文明禮貌，樂于助人，自己睡覺??，自己洗澡，尊老愛幼，勇敢自信，誠實守信，主動提問，愛護花草，團結友愛，少看電視，少吃零吃，不挑食，勤洗手，懂得分享，自己上廁所，自己吃飯，節(jié)約用水等。 表現(xiàn)內容隨時更換，養(yǎng)成良好習慣，就更換另一條表現(xiàn)。 　　小家伙在變化，形成了良好品質，受到大家的表揚。 剛四歲的小家伙，懂禮貌??，講文明，尊老愛幼，懂得分享… 　　公共場所，不大聲喧嘩，還要不時提醒身邊的人；上車讓座；主動與人打招呼，問候… 　　莫言曾說：“孩子的優(yōu)秀，都浸透著父母的汗水?！泵恳粋€優(yōu)秀、自律又上進的孩子，都離不開父母的奮力托舉、用心陪伴和精心養(yǎng)育。 真正有遠見的父母，都懂得在很多件事上用心管住孩子。而這些“良苦用心”，就是父母給孩子最好的成長禮物。 　　我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我的小家伙最大的問題就是墨跡時間。 所以說：要管住孩子磨蹭時間，幫孩子實現(xiàn)蛻變式成長。 不喜歡做的事，就永遠拖拖拉拉。 如果投票選出讓父母最頭疼的事，那“孩子太磨蹭”一定榜上有名。 當拖延磨蹭的壞習慣滲透到孩子生活的每一個細節(jié)，它不僅會影響孩子的生活、學習節(jié)奏，導致孩子經(jīng)常在開始或準備做一件事時，遲遲無法進入狀態(tài)，降低效率。 嚴重的拖延，還會讓孩子產(chǎn)生強烈的自責情緒與負罪感，陷入自我否定、貶低的循環(huán)中，甚至出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。 　　問他為什么??這樣？他會反問你？為什么要做控筆練字？不做可以嗎？ 　　有時，姥姥急眼了，會把自己的聲音提高八度，得起結果是，他會走到你身邊，偎依著你，讓你沒辦法??，再去發(fā)火。 一味地催促，偶爾地吼罵，并不能讓孩子改掉磨蹭的壞毛病，有時還會引起孩子的抵觸情緒和逆反心理，故意和家長對著干。 想要管住孩子的磨蹭，父母要做的，是先幫孩子正確認識時間，建立時間管理觀念，比如幾點起床，幾點吃飯，什么時間應該寫作業(yè)，什么時間可以休息玩耍。 不為孩子大包大攬，不把孩子的事變成自己的事。 當我們明確責任的界限，適當時讓孩子直面、承擔磨蹭的后果，孩子直面教訓，比聽100次說教還有效。 　　改掉壞習慣的過程總是伴隨著困難和痛苦，父母不妨多一點耐心，多一點關愛，減輕孩子的抗拒性。 在做得好的時候，及時給予鼓勵，增強孩子的自信心，一步步地蛻變成更好的模樣。 　　還要管住依賴性，賦予孩子獨立的靈魂。 孩子對父母，有著與生俱來的依賴感。他們可能在喝水時喊媽，吃飯時喊媽，學習時喊媽，出去玩時喊媽，仿佛離開了父母的視線，就沒辦法做任何事。 我的小家伙，在姥姥面前，就是一個完美的男孩。哈哈??，去了媽媽那里，可就是一回事。但孩子作為獨立的個體，他們慢慢長大，終將有一天要離開父母的懷抱，獨立地走向更廣闊的世界，追尋精彩的人生。 如果擺脫不了依賴心理，就永遠沒辦法成為真正優(yōu)秀的人。 　　《解鎖父母智慧》一書中曾提到：“學會獨處對于孩子的發(fā)展至關重要?！?lt;/p> 管住孩子的依賴，我們要大膽地給孩子創(chuàng)造獨立的機會，比如獨立地收拾房間，獨立地閱讀，獨立地寫作業(yè)。 在孩子遇到困難向家長求助時，視情況給予言語上的鼓勵還是行動上的支持。把實踐的機會交給孩子，即便會跌倒，也請狠下心來讓孩子自己“站起來”繼續(xù)前行。 無論何時，都要告訴孩子，做事情要有始有終，不能因為遇到困難就輕言放棄。 當孩子從獨立完成一件事中獲得成就感，當我們能夠給予孩子足夠的安全感，孩子才會從脆弱變得堅強，才會擁有向未知探索、獨當一面的勇氣與不怕輸?shù)牡讱狻?lt;/p> 　　要管住任性，堅持愛與規(guī)矩并行。 《規(guī)矩和愛》一書中曾說道：在沒有規(guī)矩的愛中長大，孩子失去了感恩；在沒有愛的規(guī)矩中長大，孩子學會了自卑；在沒有規(guī)矩也沒有愛中長大，孩子失去了敬畏；在規(guī)矩和愛中長大，孩子學會了謙卑和自信。 因為得不到想要的玩具，就撒波耍賴；因為輸了一場比賽，就亂發(fā)脾氣；因為想玩，就不分場合不分時間地胡鬧…… 當一個孩子在沒有立規(guī)矩的家庭中長大，從小養(yǎng)成的任性，不僅會讓他缺少遵守規(guī)矩的意識，誤入歧途，做出傷害他人，傷害自己，甚至是傷害父母的行為，還將會因此而接受來自社會的更殘酷、更嚴厲與更無情的教育。 沒有規(guī)矩，不成方圓，愛孩子與講規(guī)矩并不是一道單選題。你希望孩子長大以后會成怎樣的人，在孩子從小接受的家庭教育里都有跡可循。 給孩子制定規(guī)矩，樹立敬畏感，讓孩子生活在規(guī)矩與界限分明的家庭中，在父母的正向引導、以身作則的榜樣影響下，從小養(yǎng)成養(yǎng)成守規(guī)矩，懂禮貌的好品格。 懂得什么行為是對，什么行為是錯，做錯了有懲罰，做對了會被表揚，未來他才會成為明辨是非、尊重他人、知禮明義的人。 　　管住孩子的欲望，幫孩子找到努力的方向。 心理學概念上，有一個“德西效應”，即：適度的獎勵有利于鞏固個體的內在動機，但過多的獎勵卻有可能降低個體對事情本身的興趣，降低其內在動機。 換句話講，父母給孩子適當?shù)奈镔|獎勵，可以在一定程度上提升他學習的動力，但并不會真正地激發(fā)孩子的學習興趣。 過度地追求物質獎勵，孩子就會被無邊的欲望迷住雙眼。 不僅會忘記學習原本的目的，還會變得視野狹隘，把獎勵和自我認知劃上等號，認為“有獎勵=我很棒，沒獎勵=我不好”，輸不起放不下。 　　人的欲望是無止境的，即便是孩子也不例外。如果事事都毫無猶豫地滿足孩子的需求，放縱孩子的欲望，助長貪婪的滋生，孩子就永遠也學不會努力和珍惜。 管住孩子不斷膨脹的欲望，在該兌現(xiàn)獎勵的時候，父母決不缺席；在不該滿足的時候，父母也要用堅定的態(tài)度回絕孩子無理的要求，并給出合理拒絕的理由說服孩子。 唯有讓孩子真正意識到學習是為了成就今后更好的人生，而不是交換眼前的一份禮物，一頓大餐，他才會明白“先有付出后有收獲”的道理，形成正確的價值觀。 獎勵不是用來控制孩子的工具，而這一生，我們能給孩子最好的獎勵，就是無條件的愛與支持。 　　要管住孩子的懶惰，讓自律成為孩子的生活方式。 在《歡迎來到你孩子的大腦》一書中提到：一個人能否成功，自律的影響是智力的2倍。 但對于心智尚未成熟的孩子而言，讓他們堅持專注做事、自律生活的難度堪比“上青天”。 如果沒有父母及時的引導與行為的約束，孩子將會貪戀一時的安逸與放松，被內心的懶惰控制生活。 不想學習就合上課本，作業(yè)寫到一半就去看電視，不想看書閱讀就拿起手機玩游戲，久而久之，當懶惰成為一種壞習慣，孩子更難以走向自律，擁抱優(yōu)秀。 　　管住孩子的懶惰，培養(yǎng)孩子的自律并非朝夕之事，我們常說，每一個自律的孩子背后，都有一個能“忍”的媽。 我們要忍住嘮叨，忍住插手，忍住怒火，給予孩子足夠的耐心，和孩子一起制定學習計劃和規(guī)律的作息時間，有方法有態(tài)度地督促孩子每天按計劃學習、生活。 監(jiān)督孩子的過程中，也別忘記以身作則，用他律促成孩子的自律。 當父母把自律作為一種生活方式，長期堅持，孩子就會下意識地模仿，并默認約束與堅持才是生活應該有的模樣。 　　要管住孩子的脾氣，教會孩子正確認識情緒。 與開心、難過等情緒一樣，孩子發(fā)脾氣其實是一種本能反應。 兒童教育專家金伯莉·布雷恩曾說過：“孩子發(fā)脾氣，是因為他們具有一種天生的、自然的本能，想要執(zhí)著于實現(xiàn)全部的愿望?！?lt;/p> 　　與大人不同的是，孩子因為不知道如何正常表達自己的想法，不知道如何正確消化、排解情緒。 所以，他們只能通過最不好的方式——發(fā)脾氣，來向最愛自己的爸媽求救。 很多父母經(jīng)常頭疼孩子總是在自己面前鬧脾氣，但其實，孩子情緒表現(xiàn)最強烈的時候，也恰恰是情緒管理訓練的最好時機。 　　學著理解并接納孩子的“壞情緒”，我們想要管住孩子的脾氣，就要先教會他們認識每一種情緒，教會他們正確地表達想法，合理地排解壓力與負面情緒。 同時，也別忘了告訴孩子，爸爸媽媽永遠是這個世界上最愛他的人，所以有話一定要好好說。 當孩子不再因為一點小事的得失而亂發(fā)脾氣，當孩子能夠做到不情緒化地解決問題，他們才會擁有一顆強大的內心，向陽生長，變得足夠堅強，足夠勇敢。 　　人們常說，父母的教育方式，對孩子的成長至關重要。 而家庭教育，不只關聯(lián)知識，還關聯(lián)孩子的性格、心理與價值觀。 一個真正優(yōu)秀的孩子，在成長道路上向前走的每一步，做的每一個選擇與決定，都與父母對他從小的教育有著千絲萬縷的聯(lián)系。 孩子的未來，注定由他自己去創(chuàng)造。 父母的任務，就是在孩子恰好的年紀，用恰當?shù)墓芙膛c督促，挖掘他們的閃光點，引導他們用自己的方式發(fā)光發(fā)亮。 所以，為人父母，你對孩子抱有怎樣的期待，希望孩子未來成為怎樣的人，就請從小給孩子怎樣的教育吧！ 愿每位父母，都能找到養(yǎng)育孩子的最佳方式，做孩子最好的榜樣；愿每個孩子，都能在愛的滋養(yǎng)與教育下，健康快樂地成長，在人生的道路上，追求不畏與勇氣，在屬于自己的舞臺上，與更廣闊的世界過招。 　　驍驍，你知道嗎？這是張姥姥的留言。 寶貝驍驍：你真幸運，有這么優(yōu)秀的姥姥陪伴你成長。 姥姥在原文中寫道：“莫言曾說：孩子的優(yōu)秀，都浸透著父母的汗水?！笔前?，驍驍從小就喜歡讀書、聰明伶俐、懂事有禮貌、自律又樂于助人，都離不開姥姥和爸爸媽媽的奮力托舉、用心陪伴和精心養(yǎng)育。 寶貝驍驍：你的姥姥教育理念先進，有方法、有經(jīng)驗，是最優(yōu)秀的老班主任老師，真正有遠見有大格局，最用心教育學生的好老師。 寶貝驍驍：姥姥非常用心的把你成長的點點滴滴記錄下來，是送給你健康成長的最好的成長禮物。 ?祝福咱們的陽光小男子漢驍驍健康、快樂、茁壯成長[抱拳][抱拳] 謝謝他張姥姥的留言！想你??，念你！經(jīng)常說道，好久沒見到張姥姥了！