金秋開學季夢想正揚帆 —— 長春市九臺區(qū)實驗小學開學日紀實

實驗小學王紀穎

淺淺秋意晨光初上又是一年開學季盈盈書香灼灼暖陽又是一年迎新時把愛綿延續(xù)撰浸潤在翰墨馨香里讓學習有溫度讓生活有顏色一切美好如期而至 一、晨光熹微? 神采飛揚入? ? ?校 　　時光恰好，初秋相見。2023年8月21日，是小學生暑假生活結束回歸校園的日子。清晨，孩子們穿著整潔的校服，沐浴著溫暖的陽光，輕挽著初秋的微風，帶著心里那些美好的憧憬早早來到校園。此時的笑容是甜的，流淌的風也是甜的。 整齊列隊進入校園 　　家長們站在校門外，或登高駐足觀望，或踮腳原地翹首目送，或用手機記錄孩子的舉手投足。眼睛里寫滿了深深的愛與滿滿的期待，口中訴不完的叮嚀和親昵縈語。 家長翹首企盼 暖暖的叮嚀 家長登高目送 　　實驗校小學將帶著沉甸甸的使命和責任，讓孩子們從這里一步步走得更高更遠。 曲校長接受電視臺采訪 　　“學高為師、身正為范”是實驗小學最美的文明傳承。今天，文明監(jiān)督崗的同學早早來到崗位上，精氣神十足。他們甜美的微笑，親切的問候，禮貌的提醒都在潤物無聲地為每個入校的孩子做好示范引領。 監(jiān)督崗同學引領示范 　　實驗小學的工作團隊具有較強的凝聚力和向心力。一大早，領導班子成員與任課教師們身著正裝，分列甬路兩側，用最誠摯的微笑迎接孩子們返校歸來，舉手投足間流露著對學生深深的愛。這不僅僅讓孩子們有滿滿的儀式感，也讓孩子們體驗被尊重被厚愛的幸福感——原來當一名小學生的感覺可以這樣好。 領導、老師列隊歡迎 歡迎一年級小同學 最溫暖的笑容 二、國旗飄揚? ?蕩滌心靈升? ? 旗 　　實驗小學重視每一個教育的契機，把升旗儀式作為學校對學生思想政治教育的重要渠道和載體，增強學生的民族自豪感、弘揚愛國主義精神、推進校園文化建設和精神文明建設。7:30集合的樂聲響起，全體師生就整齊有序地來到操場等待升旗儀式,莊嚴的儀式感油然而生。 整隊參加升旗儀式 全體師生肅立 　　雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，全體師生整齊地肅立在國旗下。國旗飄揚，舞動著實驗人的昂揚斗志；國歌嘹亮，唱響了實驗人的烈烈豪情。 向國旗敬禮 　　天空澄碧，纖云不染。全體少先隊員高高舉起右拳，向國旗敬禮。這，是一種承諾；這，是一種責任；這，是一種榮光。他們在國旗下立下錚錚誓言，新的學期樹立新的目標，讓每時每刻過得都更加新鮮有意義，讓童年在歲月的長河里熠熠生輝。 　　這樣莊嚴而肅穆的升旗儀式，點燃每個實驗人心中的炙熱，自覺形成了愛國、愛校、莊嚴、規(guī)范的校園文化，這也成為了實驗小學一道亮麗的風景！ 三、諄諄教誨? ?逐夢今朝班? ? ?會 　　分別了一個暑假，孩子們回到了闊別已久的課堂，見到了熟悉的老師和同學格外親切。大家端端正正地坐在教室里，滿臉洋溢著幸福的笑容，眼睛里充滿了期待。因為又可以和老師同們一起在這里暢游書海，游玩嬉戲了...... 聆聽老師教誨 8：00，每學期的“開學第一課”如約而至，這是學期伊始每個班級的必修課。 班主任會對學生的日常規(guī)范、學習習慣、感恩情懷等各方面進行教育，讓孩子們懂得沒有規(guī)矩不成方圓的道理，讓孩子懂得如何去愛與被愛，也讓孩子在輕松活潑的氛圍中學習成長，鼓勵孩子們在接下來的一學期用實際行動去證明自己，遵規(guī)守紀、努力拼搏。 四、高效課堂? ?引人入勝上? ? 課 　　課堂內，教師落落大方，語態(tài)親和，聲情并茂。并且能利用多媒體教學，使知識的呈現(xiàn)更加形象直觀，學生聚精會神地聽講，發(fā)言積極踴躍，處處展現(xiàn)著實驗學子陽光進取的精神。 豐富多彩的課堂 活潑的課堂 五、課間活動? ?妙趣橫生課? ? ?間 　　第二節(jié)下課后，同學們認真地做起了眼保健操及課間操，大家整齊劃一的動作，優(yōu)美舒展，既使身體機能得到了鍛煉，也是一種美的熏陶。 認真的你和我 　　玩是釋放孩子天性最好的辦法，會玩也是一門學問。課間玩耍是孩子自己內在的興趣和動機，而游戲是玩耍的主要方式，正確的理解和運用課間游戲，不僅可以讓孩子們得到很好的休息與放松，還是一種自然、高效的學習方式。 快樂的樂園 　　課間，孩子們像一個個快樂的天使，做著自己喜歡的游戲。三五成群，你追我趕；四六一伙，談天說地。校園的操場上到處回蕩著孩子們的歡笑聲。 六、集體用餐? ?其樂融融用? ? ?餐 　　今天是新一年的小朋友在學校吃的第一頓午餐。孩子們靜靜地坐在位子上，等著分發(fā)餐具和食物。綠油油的蔬菜、還有美味的肉食，看得孩子們的小眼睛亮亮的。 老師分發(fā)美食 　　孩子們分到午餐后，便在班主任的帶領下有序用餐。他們各個小心翼翼的，細細地品嘗，大家都在認真地把美味裝進肚子里。小小的人兒表現(xiàn)出的認真勁就是對美食的不辜負。 瞧，我們吃得多香！ 　　高年級的同學們已經(jīng)成了班級的小主人，就餐井然有序。自己分發(fā)餐具、自己打飯，不推不擠，處處表現(xiàn)出一個優(yōu)秀小學生的樣子。用餐完畢，他們會把餐具、書桌收拾得干干凈凈，他們在履行班級小主人的義務，自覺愛護班級是每個小朋友得責任。 　　老師教育孩子們糧食來之不易，要做到不挑食，不剩菜。做光盤行動的踐行者。更要懂得一粥飯當思不易，心懷感恩，溫暖向上。 七、充足睡眠? ?身心舒暢午? ? ?睡 　　根據(jù)五項管理要求，為保證學生的身心健康，老師每天都會耐心地看護孩子們進行午睡，這就大大消除了孩子們一上午的疲憊感，為下午的后續(xù)學習提供幫助。 　　拉上窗簾，閉上眼睛放一段舒緩的音樂，孩子們在靜靜的時光里進入了夢鄉(xiāng)。那夢一定很甜，因為他們的嘴角還掛著微笑。 八、課后服務? ?井然有序課? ? 后 　　下午的課程結束后，就是課后服務時間了。孩子們都在認真的完成課內作業(yè)，老師用心陪伴，解疑答惑。 　　在兩節(jié)課后服務之間，穿插眼保健操和體藝活動，增強了服務內容的多樣性，并且使學生真正做到勞逸結合。 九、相約晚風? ?滿載而歸放? ? ?學 　　放學了，天空下起了雨。校領導們頂雨為孩子們搭建了遮雨棚，大家親切地和孩子們說再見，目送孩子們被班主任一個個交到家長手中。 　　這移動的雨棚寫滿了師愛，孩子們輕快的步伐里寫滿了快樂、幸福...... 　　每天放學，交警叔叔都會為孩子們保駕護航。 十、齊心協(xié)力? ?共創(chuàng)輝煌感? ? ? 言 　　忙碌充實的一天結束了，一年級學生代表用表情和語言表達著自己一天的滿足和收獲，相信未來實驗小學一定以他們?yōu)闃s。 一年級新生家長代表接受采訪，他表達了自己的欣喜和感謝，同時對實驗小學的辦學理念給予了高度的評價及祝福，相信實驗小學一定會在各界的支持和監(jiān)督下，辦人民最滿意的教育，打造自己的品牌，創(chuàng)建明星學校。 　　愛學生是每個教師內心炙熱的情懷，被學生愛是一件幸福的事。實驗小學“和德愛生”的教風扎根在每個教師心中，大家團結一心，永不言敗。相信實驗小學的明天一定會星光閃耀，燦爛輝煌。 　　晚風拂面，人潮褪去。熱鬧的校園安靜下來了，一切努力都在迎接更美好的明天....... 策劃：劉雪梅撰稿制作：王紀穎攝像：閆云峰魏巍 王彤王新宇 陳盼盼紀俊瑤審核：曲洪武制作單位：長春市九臺區(qū)實驗小學