【市中區(qū)團隊】一起手拉手團建在行動－－為即將開學(xué)的孩子們賦能

濟南無孤

8月19日上午，濟南市關(guān)工委手拉手孤困兒童關(guān)愛行動市中區(qū)志愿服務(wù)團隊，在英雄山路188號萬泰裝飾會議廳舉行主題為：賦能與聚餐的團建活動，一對一志愿者17人和小志愿者、幫扶孩子27人，共計44人參加活動。 　　開心快樂的暑假接近尾聲，為了讓孩子們收收心更好地迎接新學(xué)期，市中區(qū)志愿者們與幫扶孩子們開展團建互動活動，不僅促進了志愿者間的相熟相知，更讓孩子們在游戲中釋放天性，與同伴們交流互動中感受合作意識及人與人之間相親相愛的快樂，從而鍛煉孩子們的自信自強及社會交往經(jīng)驗的獲取，為新學(xué)期開啟奠定基礎(chǔ)，為孩子們鼓勁加油賦能！ 志愿者們簽到整理場地 　　上午9點半，團建活動正式開始，主講人是國家二級心理咨詢師、心象家庭教育指導(dǎo)師、社會心理指導(dǎo)師、希望24心理危機干涉熱線宣講員徐加強老師。他導(dǎo)師風(fēng)格穩(wěn)重舒緩，氣氛更顯放松、平和。 　　首先是心靈之約－－舉起右拳共同約定規(guī)則開始，有的孩子們經(jīng)過多次的團建活動已經(jīng)熟悉，老友相見分外開心喜不自禁擁抱在一起；有第一次參加活動的孩子很靦腆悄悄地很羞澀不說話；還有不少志愿者的孩子第一次參加很是新鮮和期待。 　　暖身活動是“手拉手心連心”活動，所有人走成一個圈通過語言“拉拉你的手我們走一走，拍拍你的肩，揉揉你的背”等互動肢體動作，讓參與者活動起來，在大聲互動交流中氣氛漸漸熱鬧起來，歡聲笑語不斷，孩子們漸漸消除了彼此的陌生感，相互逐漸熟悉起來，有幾個男孩子開始成群嬉鬧，追逐嬉戲。 　　在“桃花朵朵開”最后一輪活動后，隨機形成了6個5人小組，每組為一個家庭進入今天的重點：為孩子們的開學(xué)賦能。 相親相愛一家人 　　接下來的量子觀想，分別“和自己討厭的人”“和自己最思念的人對話”，這個環(huán)節(jié)小孩子有難度，成人和大孩子比較容易靜想，覺察、感悟，有收獲。 　　首先讓孩子們?yōu)樽约旱淖孕判拇蚍郑缓蠼?jīng)過積極自我介紹和組內(nèi)成員支持、激勵、自我肯定。再讓孩子們?yōu)樽孕判拇蚍郑_始打分不高的孩子都有了提高。重要的是有一點：新學(xué)期我準(zhǔn)備……，讓孩子們明確努力目標(biāo)，通過活動鍛煉了表達能力。 志愿者劉英姿說－－ 孩子們臉上洋溢著的笑，是對今天活動最大的肯定。上午給自信打分活動中，剛開始我聽到鴻飛給自己打4分（滿分10分），在他自己說完優(yōu)點和我們說完他的優(yōu)點后，他給自己又加了1分自信分。整個過程中他很開心。我趁機跟他聊了幾句，他說到有兩個同學(xué)說他壞話；還說自己調(diào)皮，爸爸一直嫌他愛出去玩。我明白了他為啥給自己自信打4分的原因了。 　　下午家庭情景劇活動中，我趁機問了孩子們在家有沒有受過冤枉，最小的孩子說電視遙控器被姐姐藏了找不到而被爸爸冤枉挨打的經(jīng)歷。我問孩子們：大人發(fā)脾氣尤其是被打時自己什么感覺？都說心里不舒服只能受著；都習(xí)慣了沒什么感覺了。孩子們的委屈讓我看到了孤困兒童們的自卑，無助，無奈等心靈的困境，我深切感受到了我們志愿團對孩子們“扶心”的重要性。 　　茶歇時刻，孩子們品著零食、開心自由地玩耍，釋放天性。志愿者與孩子們親切的互動，相互交流，增進了解。隨后明確家庭角色為下午活動做好鋪墊。 志愿者石勤說－－ 今天的活動收獲滿滿，既是給孩子們賦能，也是給志愿者機會陪孩子們一起成長！我們的一家人都是志愿者的孩子，最大的楊晨熙11歲幽默，自信，陽光，剛開始孩子不愿融入，在不斷鼓勵下開始融入團隊并在活動中帶給我們很多歡樂，課間休息拿零食放到我嘴里，小暖男把我暖到心融化。萌萌的二寶鑫淼積極勇敢，互動時候就積極主動平時就安靜的玩自己的玩具，在情景劇中對話“媽媽也應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心爸爸他上一天班也挺累的”，他是一個懂得體貼別人的好孩子！最小的是6歲的劉思雯：她自信，活潑，思維活躍，在團隊中擔(dān)任隊長，把我定位媽媽，把高英蘭定位奶奶，整個活動都是她出謀劃策，整個情景劇都是她自編自導(dǎo)然后分配角色給我們，在一天的活動中孩子們帶給我們太多的開心和感動，孩子們一直念叨如果還有下次還會和我這個媽媽在一起，感謝孩子的認可和接納！ 　　下午主要是準(zhǔn)備、展演情景劇，每個家庭基本都是孩子們自己擔(dān)任編劇、導(dǎo)演，志愿者就是聽安排，每個家庭的表演都引起臺下陣陣掌聲和歡笑聲。最后每個家庭分別派出一個大人一個孩子進行分享。真的是出乎意料，沒想到孩子們，這么積極主動參與，編導(dǎo)能力可嘉，表演有聲有色，令人意猶未盡。 志愿者王沂燕說－－ 在我們的家庭里，我和劉燕老師是家長，一共有四個“女兒”，看起來都很靦腆。開始有點強行互動，甚至有孩子說，太尷尬了，下次可不來了。沒想到經(jīng)過一次次互動后孩子們放開了，也熟絡(luò)起來。年齡最小的“女兒”夢琪像最小的妹妹一樣，跟家里人撒嬌、調(diào)皮，還一直喊我“媽媽”，真的融入的這個臨時家庭；“大姐”曉菲和二姐“春燕”在中午的時候，直接挪到相鄰的座位上了，一直有說不完的悄悄話；只有老三許旭一直很安靜。 　　最后劇情環(huán)境里，我是媽媽，劉燕老師是姑姑，四個孩子各自暢想著上臺展示什么樣的家庭劇情，我們試著討論一個個話題，大家都沉浸其中，連安靜的“三女兒”許旭，也不時被逗笑。活動快結(jié)束時，“四寶”夢琪忽然很傷感的說：“我們一家人，下次還能再聚到一起嗎”？讓人傷感又感動。 志愿者楊玉煥帶傷助教 　　志愿者李晟家住西客站，要去黨家接五六個孩子，早晨不到七點就出門了，結(jié)束后再把孩子們送回去，在志愿團里真正踐行著心純粹，無私欲，敢擔(dān)當(dāng)，愿付出的價值觀！ 志愿者李晟和襲榮花家庭 志愿者李晟說－－ 當(dāng)她幫扶的孩子不再以被幫扶的對象而是以主人公的身份在參加活動時，整個場都在他眼里，看到有需要的地方就出現(xiàn)在那里，讓我從內(nèi)心深處感受到了希望和力量。遺憾的就是有的孩子監(jiān)護人跟著來了，又因有事下午要回去，可孩子非常不樂意，最后迫于大人的哄勸，眼里噙著淚，跟著大人走了，志愿者也得需要去送她們，一走3個人。下午又進行了重組，我的小組分過來一個孩子，過了好一陣才融入新團隊，盡管是游戲，可對孩子來說，相當(dāng)于重組家庭是個不小的變化，都需要一個適應(yīng)過程。 　　一天的團建課程，27個孩子，17個志愿者和監(jiān)護人，氣氛從開始相互陌生到熟悉熱鬧，場面很容易失控，導(dǎo)師徐加強用心跟孩子們溝通互動，沉穩(wěn)駕馭現(xiàn)場，溫和儒雅，孩子們積極配合，團建圓滿結(jié)束，志愿者和孩子們向徐老師鞠躬致謝！大家依依不舍分手，有孩子開始期待下一次聚會了，王沂燕家庭成員還互留了電話微信方便日后聯(lián)絡(luò)。 　　一整天的活動志愿者們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了感受溫暖，展現(xiàn)才能、敞開心扉融入社會的機會，也給志愿者們提供了陪伴和深入了解孩子們的契機。 　　在幫扶的路上，扶心、扶志、扶技，志愿者們給孩子真心關(guān)愛和心靈情感上的幫扶陪伴，讓這些孩子們感受到有人真心關(guān)愛自己，努力學(xué)習(xí)感恩社會和國家，成為一個對社會有用之才。 我們正在招募優(yōu)秀孤困兒童關(guān)心幫扶志愿者，期待您的加入！招募要求:1、熱心公益事業(yè)的愛心人士，愿意用愛陪伴孩子。2、志愿者年齡在25歲-65歲之間。3、志愿者必須愛祖國、正能量、心純粹、無私欲、家庭和諧、有愛心愿意擔(dān)當(dāng)奉獻。4、志愿者保證每年8次陪伴，每次陪伴時間不少于2小時。5、志愿者積極參加服務(wù)團的培訓(xùn)和會議。6、志愿者報名成功后，以戶籍所在地團為幫扶地址，就近幫扶孩子。活動咨詢電話：華莎莎：18615686991周桂亮：13906409234——濟南市關(guān)工委手拉手孤困兒童關(guān)愛行動志愿服務(wù)團文稿：宋曉文圖片：志愿者提供初審：市中團管委會審核：市團宣傳部