??【智慧樹(shù)幼兒園】萬(wàn)物可愛(ài)、向陽(yáng)而生--秋季開(kāi)學(xué)紀(jì)實(shí)?

庫(kù)爾勒市智慧樹(shù)幼兒園

夏日褪去，時(shí)至早秋；向陽(yáng)花開(kāi)，等你歸來(lái)。智慧樹(shù)大門(mén)已緩緩開(kāi)啟；讓我們：共赴“陽(yáng)光開(kāi)學(xué)季”，共享“最美成長(zhǎng)禮”。 最好的教育就是你愛(ài)??著我，?我愛(ài)??著你，??智慧樹(shù)幼兒園將滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感帶給了孩子。 奏響歡樂(lè)的序曲，踏著歡快的步伐，穿越充滿(mǎn)生機(jī)、蘊(yùn)含希望的向陽(yáng)花之門(mén)，讓它引領(lǐng)我們一路向陽(yáng)、充滿(mǎn)能量！ 一份溫暖“開(kāi)學(xué)禮”愿你在新學(xué)期如向日葵般笑靨如葵、溫暖如葵、燦爛如葵！ 孩子們面帶可愛(ài)的笑容、邁著輕快的腳步走進(jìn)幼兒園。園長(zhǎng)、老師們?cè)缫训群蛟陂T(mén)口，帶著欣喜與期待相迎，一聲聲親切的問(wèn)候、一句句熱切的呼喚，讓沉寂一夏的幼兒園再次煥發(fā)活力與生機(jī)。 晨檢機(jī)器人??保護(hù)孩子們的身心健康，在每個(gè)細(xì)節(jié)上，我們都不放過(guò)。高準(zhǔn)確率的智慧圖像識(shí)別能力和體溫探測(cè)能力，可于3秒鐘內(nèi)全自動(dòng)完成幼兒感應(yīng)、體溫篩查、手部皰疹篩查、嘴部皰疹篩查、紅眼病篩查等晨檢檢查項(xiàng)目，并可實(shí)時(shí)通過(guò)健康微信平臺(tái)推送給家長(zhǎng)晨檢結(jié)果。 護(hù)旗手、鼓樂(lè)隊(duì)整齊劃一的動(dòng)作、朝氣蓬勃的風(fēng)貌，讓升旗儀式更加莊重。 國(guó)旗飄飄????與孩子們神采奕奕的眼眸交相輝映 溫馨的話(huà)語(yǔ)承載著關(guān)愛(ài)與囑托惟愿寶貝健康、快樂(lè)、自信，勇敢向未來(lái) 站在成長(zhǎng)的路口喊出成長(zhǎng)的希望句句宣言擲地有聲“朵朵葵花”向陽(yáng)而生 我是一名光榮的幼兒教師，面對(duì)國(guó)旗，我莊嚴(yán)宣誓： 忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)...作為幼兒教師，我們始終要記得自己身上的責(zé)任與使命。 在新的一年里園長(zhǎng)媽媽為智慧樹(shù)的每一位教師加油打氣，送向日葵花束、佩戴新學(xué)期小菊花胸章，希望智慧樹(shù)幼教人像向日葵一樣溫暖擁抱這個(gè)世界，擁抱每一位可愛(ài)的孩子。 開(kāi)學(xué)豐盛的餐點(diǎn)，瞬間打開(kāi)孩子們的味蕾。我們圍坐在一起，一邊分享著美味，一邊暢聊今天上午的美好，吃上飯，才算是真的回了家。 各班開(kāi)展了內(nèi)容豐富的“開(kāi)學(xué)第一課”主題活動(dòng)。老師們以安全教育、行為習(xí)慣、新學(xué)期展望、幼小銜接等主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒快速回歸幼兒園生活。 小班的寶貝們，第一次離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到了陌生的幼兒園。雖然會(huì)有情緒，會(huì)想爸爸媽媽?zhuān)抢蠋熛褡兡Хㄒ粯訋Ш⒆觽兂琛⑼嬗螒?，給予溫暖的抱抱，幫助小寶貝們盡快適應(yīng)幼兒園的生活。 今天，很多小朋友開(kāi)始了他們嶄新的幼兒園生活，是離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱、掙脫大人的雙手、走進(jìn)集體的第一天。相信在智慧樹(shù)幼兒園全體教職工的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下，剛剛?cè)雸@的寶貝們會(huì)很快度過(guò)分離焦慮期，每天都以快樂(lè)、積極的心情投入到幼兒園的生活之中，讓我們一起期待吧！ “我想媽媽……我想奶奶……”寶貝不哭，在幼兒園里，老師就是媽媽。寶貝，過(guò)來(lái)抱抱，老師給你力量！ 帶一個(gè)孩子吃飯是什么感覺(jué)？帶二三十個(gè)孩子吃飯又是什么感覺(jué)？然而，老師們不厭其煩，她們循循善誘，每一個(gè)小小的進(jìn)步，都是成長(zhǎng)的模樣 風(fēng)不吹、樹(shù)不搖，幼兒園里靜悄悄，陽(yáng)光灑進(jìn)我甜甜的夢(mèng)里，噓～在老師的安撫下，我們安安靜靜的睡著了... 親愛(ài)的爸爸媽媽我在幼兒園已經(jīng)第三天啦我漸漸的適應(yīng)了幼兒園生活這里有活潑的伙伴、有溫馨的環(huán)境,還有像媽媽一樣愛(ài)我的老師悉心照顧。在這里我們收獲了許多的快樂(lè)和愛(ài),相信我會(huì)慢慢地成長(zhǎng)在以后的日子里會(huì)越來(lái)越棒的爸爸媽媽也要給我加油哦! 對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師，請(qǐng)不要心生敵意，反而要心懷感激。因?yàn)?，只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或嚴(yán)厲的管教你。她期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。 只有負(fù)責(zé)的老師才會(huì)盡心教育、呵護(hù)孩子！幼兒在園的磕磕絆絆其實(shí)就是一種成長(zhǎng)，希望每位家長(zhǎng)對(duì)老師多一些寬容、多一些理解！在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師是一件多么值得慶幸的事情??！ 當(dāng)老師的你，生命中會(huì)遇到很多個(gè)孩子，每一個(gè)幼兒對(duì)你而言，只不過(guò)是眾多孩子中的一個(gè)。然而，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人，若愛(ài)，請(qǐng)深?lèi)?ài)；若教，請(qǐng)全力以赴。 相互理解，彼此支持，三劍合一，家園共贏(yíng)! 每一次成長(zhǎng)都會(huì)開(kāi)啟一段新的旅程；每一次啟程都將跨越新的成長(zhǎng)之階。愿每一位智慧樹(shù)寶貝，心如花木，向陽(yáng)而生，攜愛(ài)成長(zhǎng)