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學(xué)習(xí) 思考 提升———吉林省“國培計劃(2023)— G3401 農(nóng)村學(xué)校骨干 班主任培訓(xùn)

劉麗

<p class="ql-block"> 今天是我們相遇通師,參加國培計劃學(xué)習(xí)的第三天,上午有幸聆聽了任金杰主任的精彩講座《小學(xué)生心理特點與教師心理健康》,受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 這節(jié)講座不僅僅是一次心理健康教育的專業(yè)培訓(xùn),也是一次心靈的洗禮,更是一次精神的盛宴,通過分析小學(xué)生的心理特點和教師心理特點,使我意識到掌握心理健康教育知識的重要性,意識到教師健康的心理對學(xué)生以及自身的重要性。</p> <p class="ql-block">  一個成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師要具有完善的心理素質(zhì)和人格,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。</p> <p class="ql-block"> 下午有幸來到快大茂鎮(zhèn)中心校參觀非遺技藝傳承和社團活動,感受到了文化傳承的魅力,社團活動中孩子們快樂的笑臉,體現(xiàn)孩子們的陽光燦爛。</p> <p class="ql-block"> 師指一條路,燭照萬里程。學(xué)之愈深,知之愈明,行之愈遠(yuǎn)。每一次的學(xué)習(xí)都是一場美好的開始;每一次培訓(xùn)都是一場自我的修行;每一次啟程,都將跨越新的成長之階。</p>

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