<h3> 親愛的一年級新生家長:<br> 您好!歡迎您和孩子加入魯山縣長興小學(xué)這個溫馨的大家庭。這里有親切和藹的老師，有友好互助的伙伴，有充實有趣的課堂，有精彩無限的活動，一定能收獲許多知識和快樂。<br> 根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求，孩子們9月1日到校上課。不再提前報道，孩子們的分班情況，8月31日會在預(yù)報名群中公布。</h3> <h3> 從幼兒園進入小學(xué)，即將邁入人生旅途的新階段。寶貝們即將開啟他(她)們新的人生之旅。您可能對他(她)們即將到來的小學(xué)生活既期待又焦慮，請不要過分緊張，老師會拉著他(她)們的小手陪他走過這一段關(guān)鍵而不平凡的歲月。 別擔(dān)心，請收下這份入學(xué)準備清單，為孩子們保駕護航吧!</h3> <h3>（一）學(xué)習(xí)必備用品(參考）<br><br>學(xué)習(xí)用品選擇樸素、實用的文具。學(xué)習(xí)用品的挑選要本著簡單實用的原則，家長買時一定不要考慮好看、鮮艷、好玩。如果文具太鮮艷太吸引人，文具就變成了玩具。<br><br><br>1.鉛筆——應(yīng)該選用硬度適中的木桿鉛筆，我們建議購買2B、HB的，有條件的每支鉛筆上貼上孩子的姓名貼。<br><br><br></h3> <h3>2.橡皮——選用比較軟的，不建議買圖案太花哨的或者有香味的。<br><br><br></h3> <h3>3.尺子——質(zhì)地較軟的，沒有花式和花色的，15-18cm較為合適，最好選用直尺帶波浪線的小學(xué)生專用文具尺子。<br><br><br></h3> <h3>4.雙肩書包——從健康方面著想，最好選面料輕薄的護脊書包，顏色可鮮艷一些，這樣便于汽車司機識別，保證孩子過馬路時的安全，另外書包不用太大，不使用拉桿書包。<br><br><br></h3> <h3>5.文具盒——最好是購買筆袋，筆袋選用簡單輕便的，不占空間，拿取容易。輕便的筆袋就是掉到地上聲音也不會太大，另外功能越簡單越好，功能很多的文具盒會分散孩子的注意力。? ?<br><br><br></h3> <h3>6.水壺——使用簡單輕便的非玻璃瓶水壺，水壺大小以便于插進書包側(cè)面口袋為宜，保溫杯注意控制溫度。<br><br><br></h3> <h3>7.餐具——自帶隔熱餐具，圓頭勺子。（學(xué)校不允許使用叉子或筷子）<br><br><br></h3> <h3>8.自制學(xué)生姓名牌——配圖僅供參考。家長可自行網(wǎng)上搜索制作方法，A4紙即可制作，顏色不限。<br></h3> <h3>（二）學(xué)習(xí)常備用品<br><br>1.給新書封上書皮，并在每一本書封面的明顯處貼標注姓名。<br><br><br>2.提前給孩子購買小學(xué)生作業(yè)本，新生主要是田字本和拼音本，其他用品待開學(xué)后根據(jù)課堂需求自行購買。<br><br><br>3.有需要的家長還可以給孩子準備文件袋（語文、數(shù)學(xué)），分學(xué)科進行課本及資料收納。<br><br><br><br>4.每天在筆袋里提前放好5-6支削好的鉛筆，注意不允許帶轉(zhuǎn)筆刀到教室，以免孩子玩弄發(fā)生危險。有條件的應(yīng)在學(xué)習(xí)用品及個人物品貼上孩子的姓名貼，以免丟失。??</h3> <h3>（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成建議<br><br>1．培養(yǎng)孩子的聆聽習(xí)慣。學(xué)會聆聽可以說是取得良好學(xué)習(xí)效果的最關(guān)鍵之處。由于一年級的孩子注意力不容易集中，很容易被外界的聲色形干擾。因此，家長一定要加強孩子聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。<br><br><br>方法有：睡前給孩子讀故事書，選情節(jié)引人又很溫暖的內(nèi)容，要求孩子不講話，不打岔，安靜地聆聽，聽完，讓孩子復(fù)述。其次是可以坐下來與孩子交談，孩子講，家長一定要認真聽，不打岔，不做其他事，等孩子說完，家長復(fù)述。反之，家長講，孩子聽，聽完，復(fù)述。反復(fù)訓(xùn)練之下，孩子就養(yǎng)成了聆聽的習(xí)慣。這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，孩子就特別會聽課，學(xué)習(xí)效率很高。<br><br><br>2．培養(yǎng)孩子清晰有序的表達習(xí)慣。<br>小學(xué)一年級的孩子語言表達能力具備，但容易顛三倒四。因此家長要注意培養(yǎng)孩子清晰有序的表達習(xí)慣。通常做法是，帶著孩子觀察身邊的人和事，大人先有序地表達一遍，再讓孩子按照“先，接著，最后”的模式說出對人和事的觀察結(jié)果。說得不夠清晰的，家長要及時指出來。反復(fù)之下，孩子的表達就會很清晰了。<br><br><br>3．培養(yǎng)孩子回家先做作業(yè)后玩耍的習(xí)慣。<br>多數(shù)孩子放學(xué)回家都是先猛玩，玩夠了再寫作業(yè)，然后發(fā)現(xiàn)時間不多了，于是作業(yè)寫得相當(dāng)?shù)牧什?。長此下去，孩子的學(xué)業(yè)成績受到影響。孩子到中學(xué)，為何成績下降？多數(shù)是因為小學(xué)階段養(yǎng)成了極壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣的力量是強大的，孩子一旦養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣，不論老師如何抓，都很難抓起來。<br><br><br>4．培養(yǎng)孩子正確握筆的習(xí)慣。<br>小學(xué)一年的孩子，指力不足，因此握筆的姿勢非常難看。家長一定要及時糾正孩子錯誤的握筆姿勢，然后不厭其煩地培養(yǎng)孩子正確握筆的姿勢。姿勢正確，書寫就相對工整漂亮。<br><br><br>5．培養(yǎng)孩子喜歡閱讀的習(xí)慣。<br>要想孩子喜歡閱讀，家長本身就要閱讀才行。建議家長不論家有多小，都建一個小小的閱讀書吧，讓孩子的閑余時間泡在書吧里，喜歡閱讀的習(xí)慣就養(yǎng)成了。<br><br><br>6．培養(yǎng)孩子定時看動畫片的習(xí)慣。<br>動畫片當(dāng)然是可以看的。但一定要給孩子約定好固定時間，一旦時間到了，就要果斷地關(guān)掉電視。<br><br><br>7．培養(yǎng)孩子認真書寫的習(xí)慣。<br>小學(xué)一年級的孩子，書寫難免潦草。但如果家長能細心地指導(dǎo)，反復(fù)地糾正，耐心地指導(dǎo)，孩子就會養(yǎng)成認真書寫的習(xí)慣。這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，對他后續(xù)的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。<br><br><br>8．培養(yǎng)孩子整理作業(yè)的習(xí)慣。<br>很多孩子做完作業(yè)就地一甩，就一邊玩去了。建議家長看著孩子把作業(yè)做完了，不要急著去玩，而是用一兩分鐘的時間，按照學(xué)科順序（比如語文、數(shù)學(xué)）整理作業(yè)本，然后疊好放在書包里。<br><br><br>9．培養(yǎng)孩子整理書包的習(xí)慣。<br>小學(xué)一年級的孩子，還沒有整理的概念，但一定要教。建議定期指導(dǎo)孩子整理自己的書包。有用的，整齊有序地放在書包里，沒有用的，要及時清理，最好一周整理三次。孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣，對他今后的學(xué)習(xí)以及職場人生都有很大的幫助。<br><br><br>10．培養(yǎng)孩子看高質(zhì)量動漫的習(xí)慣。<br>孩子喜歡看動畫片，這已經(jīng)毋庸置疑了。但不是所有動畫都值得讓孩子看。如果孩子看了一些三觀不正的動畫，對孩子的成長反而有害。因此，家長在指導(dǎo)孩子看動漫的時候，要事先進行甄別，要選那種符合正確價值觀的內(nèi)容給孩子看。<br></h3> <h3>（四）生活習(xí)慣養(yǎng)成建議</h3> <h3>學(xué)會早睡早起</h3> <h3>學(xué)會整理被子</h3> <h3>學(xué)會整理學(xué)習(xí)用品</h3> <h3>學(xué)會穿衣系鞋帶</h3> <h3>學(xué)會做簡單家務(wù)</h3> <h3>（五）生活中的安全常識</h3> <h3> 親愛的家長朋友們，在今后的日子里，希望我們加強溝通與交流，我們真誠希望您的孩子在長興小學(xué)愉快地學(xué)習(xí)與生活，讓我們攜手為孩子們的成長撐起一片藍天！</h3>