<p>集體備課，可以充分調(diào)動了全體教師的積極性和主動性，可以讓老師們對教材有了更深刻的理解。對提高課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)水平，起到了事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block">2023年9月7日下午，平邑縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行四年級語文集體備課暨教學(xué)專項(xiàng)研討會活動，全體四年級語文教師按照活動安排參與了活動。本次集體備課主要針對四年級第一單元內(nèi)容進(jìn)行研討。</p> <p class="ql-block">為了使這次集體備課能夠達(dá)到預(yù)期效果，備課組長提前把集體備課的通知，以及分工表，備課計(jì)劃發(fā)到老師手里。老師們積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備自己所負(fù)責(zé)的備課內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">活動伊始，由公文驕老師進(jìn)行了先導(dǎo)課展示。他精心的設(shè)計(jì)生本課堂活動，課堂上教學(xué)思路清晰、重難點(diǎn)突出，學(xué)生們在活躍的氣氛中自主、探究、合作學(xué)習(xí)。教師給了學(xué)生時間和權(quán)利，讓他們充分進(jìn)行思考，充分表達(dá)自己思維的機(jī)會，讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。使學(xué)生興奮起來，參與的積極性高起來，參與度也大大提高。在這樣的積極、主動、興奮地參與學(xué)習(xí)過程中，個體能動性得到了發(fā)展。</p> <p class="ql-block">先導(dǎo)課結(jié)束后，王霞老師對課堂進(jìn)行了充分的分析與評價。說出了課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，探討了需要改進(jìn)的地方，并給出了合理中肯的建議，大家共同討論，互相啟發(fā)，彼此交流，集思廣益中，重建課件、教案為主備教師提供高質(zhì)量的備課服務(wù)，主備老師積極與老師們就教材、教法、學(xué)情等交換意見。</p> <p class="ql-block">記錄、說課、重新修改教案和課件，處理完善教學(xué)環(huán)節(jié)。再次發(fā)到數(shù)學(xué)組再次討論，教師們對習(xí)題和疑難問題進(jìn)行了研討。通過提前研讀，大家將教材、同步練習(xí)冊以及單元試卷的習(xí)題全部完成?；顒又校處焸儗^難或者不適合的題目進(jìn)行了研討修改，以便適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">集體備課，集思廣益。在集體備課活動中，老師們不僅開展了聽評課活動，還把第一單元的知識點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行了分析與突破。老師們掌握了教學(xué)的方向，用智授課，以智致教。</p>