<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">曲/師恩難忘</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">關(guān)于師生之間情誼的諺語(yǔ)和成語(yǔ)有很多。比如一日為師，終身為父；三人行，必有我?guī)熝?；良師益友，亦師亦友等等不勝枚舉。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">但凡對(duì)我們知識(shí)與能力及其他方面有幫助和影響的人，都可以稱之為師。古代稱師為師傅，現(xiàn)今稱師為老師。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我們這個(gè)時(shí)代，不再講究一日為師，終身為父，更多的是講究良師益友、亦師亦友。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我們一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的老師，我們?cè)谶@些老師的幫助下不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。所謂活到老學(xué)到老，老師是伴隨我們一生的人。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">一路走來(lái)，老師就是我們?nèi)松囊肥?，是我們?nèi)松猛局徐n麗的風(fēng)景。所有人最終的結(jié)果都是一樣，不一樣的是我們?nèi)松倪^(guò)程，這個(gè)過(guò)程是否精彩，人生路上的風(fēng)景是否美麗。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">從小到大，我遇到的老師也有無(wú)數(shù)個(gè)，與老師相處的時(shí)光有長(zhǎng)有短；對(duì)老師的印象有的深刻，有的模糊，有的甚至經(jīng)年之后，已然沒(méi)有印象。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">但不管時(shí)間長(zhǎng)短印象深淺，與老師相處的時(shí)光都是美麗的、彌足珍貴的。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">由于我有不少老師，無(wú)法一一道來(lái)。在此，我就寫(xiě)寫(xiě)我與陸老師之間的故事。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我的陸老師，是我們蕪湖皖醫(yī)護(hù)校的護(hù)理學(xué)老師。第一次上課的那天，只見(jiàn)教室門(mén)口走進(jìn)一位年輕、美麗、身材高挑、很有氣質(zhì)的老師。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">老師不只長(zhǎng)得好，課也講得非常好。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">當(dāng)時(shí)我心中暗忖：這個(gè)老師這么年輕竟然這么優(yōu)秀能干，真是不簡(jiǎn)單！念及此，敬佩之情不禁油然而生！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">陸老師在我們班上上課的次數(shù)并不多，上完就走了也不知道去了哪里，所以我和陸老師并不熟悉。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">到了第三年實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們第一站實(shí)習(xí)的科室是兒科，而恰巧陸老師就是兒科帶教老師，于是陸老師再次成了我的老師。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我們第一站實(shí)習(xí)，對(duì)一切都是那么陌生而又新奇，渴望給病人扎針又不敢扎針。陸老師有明確規(guī)定，第一站由于不熟悉病房和病人，更不懂護(hù)理實(shí)踐，只許做些測(cè)量血壓、測(cè)體溫?cái)?shù)脈搏、鋪床疊被、巡視病房之類的基礎(chǔ)工作，連輸液瓶都不讓我們碰，更別提給病人扎針了。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我們老老實(shí)實(shí)遵循陸老師的規(guī)定，盡全力做好這些基礎(chǔ)工作?；A(chǔ)工作做完的空閑時(shí)間，我還常常給小朋友們讀故事書(shū)。同時(shí)我也經(jīng)常跟陸老師和其他老師請(qǐng)教問(wèn)題。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">當(dāng)時(shí)在兒科實(shí)習(xí)一個(gè)月，等我要去別的科室的時(shí)候，許多小朋友都舍不得我走，問(wèn)什么時(shí)候還能再見(jiàn)到我，說(shuō)得我心里酸酸的。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">其實(shí)我也挺舍不得小朋友和老師們，一個(gè)月剛好熟悉了有感情了，又得換下一個(gè)科室。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">那一個(gè)月的時(shí)間，我和陸老師也熟悉了起來(lái)，交往也密切了。當(dāng)時(shí)陸老師還是單身，住在醫(yī)院的單身宿舍，在我們學(xué)校宿舍樓的隔壁一棟樓。下班沒(méi)事的時(shí)候，我就經(jīng)常去隔壁宿舍樓找陸老師。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">陸老師重情重義又生性灑脫，她說(shuō)每屆的實(shí)習(xí)生，她都會(huì)有一兩個(gè)玩得好的，畢業(yè)后仍然保持聯(lián)系，我想我可能也算一個(gè)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">以至于后來(lái)我上班的時(shí)候，每年也會(huì)跟一兩個(gè)玩得好的實(shí)習(xí)生，畢業(yè)后一直保持聯(lián)系，這方面我也算得到陸老師的真?zhèn)靼桑?lt;/b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">陸老師愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常鍛煉身體，怪不得氣質(zhì)和身材那么好。她還說(shuō)在宿舍下面條吃的時(shí)候，從來(lái)不用碗裝，直接端著鍋吃，這樣就省洗一個(gè)碗，說(shuō)得我哈哈大笑。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">一年的實(shí)習(xí)生涯很快結(jié)束，我離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)蕪湖也離開(kāi)陸老師走上了護(hù)士的工作崗位。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">時(shí)光荏苒，不知道過(guò)了幾年，有一次我去蕪湖辦事的時(shí)候，就順道去看看陸老師。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">陸老師對(duì)于我的到來(lái)非常高興，熱情招待。臨走的時(shí)候陸老師硬往我的包里塞了一盒巧克力，說(shuō)是讓我在路上吃。搞得我很不好意思也很感動(dòng)！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">那時(shí)候陸老師已經(jīng)為人妻為人母，陸老師的女兒也有兩歲了。我當(dāng)時(shí)想究竟是怎樣優(yōu)秀與幸運(yùn)的男生，能娶到如此優(yōu)秀美麗的陸老師。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">陸老師的女兒非常聰明非常可愛(ài)，陸老師提起女兒滿臉的疼愛(ài)與幸福?？梢钥闯鲫懤蠋熓且粋€(gè)非常優(yōu)秀的母親，毋庸置疑也會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的妻子。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">工作上陸老師后來(lái)當(dāng)了兒科護(hù)士長(zhǎng)，再后來(lái)升職到了醫(yī)院的行政部門(mén)。如今想來(lái)，優(yōu)秀的人就是在人生的每個(gè)階段都能做好自己，做好自己承擔(dān)的角色和職責(zé)吧。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我家孩子小時(shí)候只要遇到點(diǎn)小毛病，我就想起來(lái)問(wèn)問(wèn)陸老師，讓陸老師給我指點(diǎn)指點(diǎn)。陸老師精通兒科護(hù)理，又是為人母，比我經(jīng)驗(yàn)豐富多了。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">去年一個(gè)堂弟的岳父生病，在陸老師上班的醫(yī)院住院。我托堂弟老婆替我去看望看望陸老師，畢竟我多年沒(méi)見(jiàn)到陸老師了。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">陸老師說(shuō)醫(yī)院大，我堂弟老婆對(duì)醫(yī)院不熟，不用堂弟老婆去看她，她去病房看看堂弟岳父和堂弟老婆。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;"> 陸老師不只去看了，還跟他們說(shuō)了一些醫(yī)院檢查治療護(hù)理方面的常識(shí)以及注意事項(xiàng)。告訴他們醫(yī)者父母心，醫(yī)生們會(huì)盡全力治療的，讓他們放心。鼓勵(lì)他們用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待疾病，爭(zhēng)取早日康復(fù)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">一晃畢業(yè)已然25年，由于工作原因和日常生活瑣事，這些年我與陸老師的聯(lián)系并不多，但從不曾忘記。每次聯(lián)系的時(shí)候，都是一如當(dāng)年的親切。任何時(shí)候想起來(lái)，都是充滿溫馨和溫情。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">?陸老師與我，就是良師益友，亦師亦友，一日師終身友！</b></p>