<p class="ql-block"> 秋風(fēng)送爽,金桂飄香。</p><p class="ql-block"> 以教促研,教研相長。</p><p class="ql-block"> 乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步深化課堂改革,根據(jù)迪慶州教育體育局2023年職工職業(yè)技能大賽暨全州中小學(xué)課堂教學(xué)競賽實(shí)施方案文件精神,充分發(fā)揮教育科研對教育教學(xué)質(zhì)量提升的支撐作用,積極探索片區(qū)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的教研模式,同時(shí)也為了讓學(xué)校教師之間搭建共同參與、聯(lián)動合作、互助交流,公平,公開,公正的平臺,現(xiàn)結(jié)合我校教研情況,于2023年9月22日香格里拉市教育體育局余湘同志、白瑪拉姆同志、和星宇同志到我校擔(dān)任此次教研競賽的評委,以教研促成長雙方學(xué)校從各方面進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。</p> 活動具體安排 <p class="ql-block">1.通過抽簽后各位參賽教師備課,寫出教學(xué)設(shè)計(jì)和制作多媒體課件。說課環(huán)節(jié)和授課環(huán)節(jié)以抽簽形式?jīng)Q定。</p><p class="ql-block">2.通過第一環(huán)節(jié)說課淘汰50%參賽教師,剩余50%參賽教師第二次抽簽決定授課內(nèi)容及授課順序。</p> 比賽活動剪影 <p class="ql-block">現(xiàn)場評委老師:</p><p class="ql-block">組長:教師發(fā)展中心余湘副校長</p><p class="ql-block">成員:白瑪拉姆、和星宇、齊文明、陳萌晴</p> <p class="ql-block"> 【第一環(huán)節(jié):說課】</p> <p class="ql-block">語文組參賽教師:陳琪、周麗梅、和翠花、萬正菊、魯茸拉姆、李林靜、楊瀾</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)參賽教師:黃琳、楊宏蘭、楊敏茹、和向紅、沈玉梅、卓瑪拉姆、萬建良、曲培尼瑪、熊正江、胡銘濤、蔣蓉、馮玉婷、益西春楚</p> <p class="ql-block">綜合組參賽教師:格瑪楚木</p> <p class="ql-block"> 【打分環(huán)節(jié)】</p> <p class="ql-block"> 【第二環(huán)節(jié):硬筆書法比賽】</p> <p class="ql-block"> 【第三環(huán)節(jié):賽課】</p> <p class="ql-block">小學(xué)階段學(xué)生心理處于天真、好玩階段,因此教學(xué)時(shí)結(jié)合這種愛聽童話,愛看動畫視頻,愿玩愛耍的天性著手,把視頻教學(xué)與實(shí)際課堂相結(jié)合,把娛樂性的教學(xué)方法引入課堂教學(xué)中,這樣能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、開拓學(xué)生閉塞的心理,同時(shí)也能擴(kuò)大學(xué)生所接觸的知識面,從而能夠達(dá)到“從小做起,全面發(fā)展自身素質(zhì)”這一歷史性課題。</p> <p class="ql-block">由于小學(xué)階段兒童思維正處在由形象思維向抽象思維過渡,以具體形象思維為主的階段。數(shù)學(xué)組老師們在直觀的基礎(chǔ)上,不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生向抽象過渡,教會學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思維方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),自主學(xué)習(xí)、歸納整理的能力都有不同程度的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">綜合組道德與法治老師以新的課程理念為指導(dǎo),充分考慮兒童的年齡特點(diǎn),運(yùn)用多種活動途徑,進(jìn)行愉快教學(xué),來調(diào)動學(xué)生的積極性,課堂氣氛活躍。教師教態(tài)親切、自然,并能不斷地鼓勵學(xué)生,給學(xué)生以勇氣,師生關(guān)系和諧。</p> <p class="ql-block"> 【頒獎環(huán)節(jié)】</p> <p class="ql-block">“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。本次教研活動,為促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提升我校數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)質(zhì)量,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。東旺鄉(xiāng)小學(xué)各科教學(xué)將一步一個(gè)腳印,繼續(xù)不懈探索,在教中成長,在研中進(jìn)步。同時(shí)每一次的教研活動都記錄著我們的努力,每一次的教研活動都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡,是我們交流思想碰撞的火花,也是我們收獲的一次自我升華。唯有研語的芳華,沉香流年。我們始終相信教研是一場詩意的修行,是用生命影響生命,用生命溫暖生命的過程。相信在未來的道路上會綻放出更多的教研之花!</p> <p class="ql-block"> 編輯:李紅梅</p><p class="ql-block"> 圖片:各教研組</p><p class="ql-block"> 初審:洛桑江才</p><p class="ql-block"> 終審:吳建軍</p><p class="ql-block"><br></p>