<p class="ql-block">? ? ?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。為加強教師學(xué)習(xí)交流，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學(xué)水平。宜良縣前所小學(xué)于2023年9月26日至28日，在教務(wù)處精心組織下，開展了崗位練兵的活動。教師們?nèi)珕T參與，潛心研究，精心設(shè)計，利用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)展風(fēng)采</p> <p class="ql-block">? ? ? 教師們結(jié)合學(xué)生實際情況，深入研究教材，精心設(shè)計教案，滿懷激情地展示了一節(jié)節(jié)過程緊湊、教態(tài)自然的優(yōu)質(zhì)課。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 在語文課堂上，我們看到的是師生之間、學(xué)生之間思維火花的碰撞，從娓娓吟誦的詩歌到快樂有趣的科學(xué)探索，從拼音字母的認(rèn)讀到文體知識的把握，語文組的老師們利用多種教法，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性。</p> <p class="ql-block">? ? ? 數(shù)學(xué)組的老師們充分利用教具，圍繞情景教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)層層相扣，學(xué)生們在“樂”中學(xué)，在“學(xué)”中思，在合作探究的過程中解決了數(shù)學(xué)問題，體驗了學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p class="ql-block">? ? ? 英語組的老師們利用直觀教具，創(chuàng)設(shè)真實情景，在游戲、小組合作等方式下讓學(xué)生感知、體驗，帶領(lǐng)學(xué)生沉浸到課堂中去。在讀中練，在說中記，在動中學(xué)，取得了良好的課堂效果。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?課后教研齊進(jìn)步?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺，起于壘土?！闭n后，各教研組的老師們及時進(jìn)行了教研，在反思中找出自我存在的問題，在交流中促進(jìn)了自我成長，在研究中提升教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土?！闭n后，各教研組的老師們及時進(jìn)行了教研，在反思中找出自我存在的問題，在交流中促進(jìn)了自我成長，在研究中提升教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">文字：李婭男</p><p class="ql-block">圖片：李婭男、李興成、李? 芳、張? ?麗、楊? 賓、? ? ? ? ? ? ?楊麗艷、熊崇文</p><p class="ql-block">審核：尹國亮</p>