<p class="ql-block"> 離離暑云散，裊裊涼風(fēng)起。</p><p class="ql-block"> 為切實抓好教育教學(xué)工作，挖掘?qū)W校常規(guī)管理的亮點(diǎn)，找出不足之處并促進(jìn)整改提高，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，9月28日下午陽信縣第二實驗小學(xué)由教務(wù)處牽頭對全體教師的教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改、試卷講評的情況等進(jìn)行了細(xì)致、全面的常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 本次常規(guī)檢查采用普查和校領(lǐng)導(dǎo)抽查兩種形式進(jìn)行。教務(wù)處劉杉杉主任提前對檢查情況做了精細(xì)的部署和周密的安排。校長也親臨現(xiàn)場查閱了老師們的常規(guī)材料，對老師們辛勤的付出給予贊賞， 同時對常規(guī)材料中出現(xiàn)的一些問題也提出了指導(dǎo)性的建議。</p> <p class="ql-block"> 在常規(guī)檢查中，老師們的教案設(shè)計豐富、詳實，能有效地指導(dǎo)課堂教學(xué)，有明顯的二次備課痕跡，反思深刻、具體，培優(yōu)補(bǔ)差記錄詳細(xì)，具有啟發(fā)性。</p> <p class="ql-block"> 一摞摞作業(yè)本，是教師們的點(diǎn)滴日常，凝結(jié)著學(xué)生們的辛勤與智慧；<span style="font-size: 18px;">一句</span>句簡單卻恰如其分的評語，包含著教師們的汗水與付出。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 對于出色完成作業(yè)或有進(jìn)步的學(xué)生，能夠給予激勵性評語，調(diào)動了學(xué)生的積極性，對學(xué)生的錯誤之處也能做出適當(dāng)?shù)呐尽?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 語文、數(shù)學(xué)、英語老師鞏固檢測都能做到精批細(xì)改，及時進(jìn)行講評，進(jìn)行科學(xué)合理的分析、及時調(diào)整教學(xué)的策略。</p> <p class="ql-block"> 一次檢查就是一次規(guī)范，一次反饋就是一次提升，一次落實就是一次飛躍。通過此次教學(xué)常規(guī)檢查活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作，指明了教師們今后教學(xué)工作的努力方向。在今后的教學(xué)工作中，我們?nèi)w教師要在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，不斷摸索，不斷反思，努力提高業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平，使第二實驗小學(xué)的教學(xué)工作再上一個新臺階。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯： 張春霞</p><p class="ql-block">審核： 劉 靜 劉杉杉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>