<p class="ql-block"> 立足有效教研，打造高效課堂。一直是我校追求的目標(biāo)，我們堅(jiān)持不懈地做下去。</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年10月9號(hào)</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：二年級(jí)</p><p class="ql-block">內(nèi)容：《7.媽媽睡了》</p><p class="ql-block">授課人:張寧華老師</p><p class="ql-block">參加人員：全體老師</p> <p class="ql-block"> 張老師課前準(zhǔn)備非常充分，課堂上張老師非常重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。先通過(guò)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生帶著問(wèn)題聽(tīng)課文朗讀，然后引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識(shí)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。整節(jié)課條理清晰，各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。</p> <p class="ql-block"> 識(shí)字和積累詞語(yǔ)是低年級(jí)孩子閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)，張老師讓孩子們識(shí)字、組詞，并口頭造句，對(duì)所要學(xué)的生字生詞都有鞏固和運(yùn)用的機(jī)會(huì)，并指導(dǎo)他們正確的書(shū)寫(xiě)方法,打牢識(shí)字的基礎(chǔ)，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都能正確讀寫(xiě)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課老師細(xì)心觀察課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心記錄課堂的“教”與“學(xué)”。課后及時(shí)交流，對(duì)好的方面給予充分肯定，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討和指導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足，對(duì)教學(xué)態(tài)度、授課方式、教學(xué)思路、教學(xué)效果等有了一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文、本本分分為學(xué)生。我們會(huì)共同努力，讓課堂教學(xué)綻放精彩。在以后的教學(xué)工作中，我們一定注重對(duì)課堂教學(xué)的把握和重視，不斷提高自己的教學(xué)水平。</p>