<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 古語云：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “一生之計(jì)在于勤?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 辛勤勞動是一種美德，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孩子們用自己靈巧的雙手</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 快樂生活，幫助別人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 創(chuàng)造出最甜美的勞動果實(shí)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 勞動教育是幼兒園教育的重要組成部分，在勞動當(dāng)中幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)、興趣、需要、能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格等，能夠通過行為、勞動的過程和結(jié)果外顯，從這個(gè)意義上說，勞動與“游戲”一樣，是幼兒園重要的教育手段。</span></p> 什么是勞動 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 勞動這個(gè)詞，孩子們聽著很抽象但卻是每天都在做的事情，說起勞動一個(gè)個(gè)都很有發(fā)言權(quán)。</span></p> 自我服務(wù) ? 不靠他人 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 幼兒參與日常勞動可以積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)良好的身體發(fā)育，習(xí)得運(yùn)用工具材料的技能技巧，同時(shí)也能促進(jìn)責(zé)任意識和吃苦耐勞的精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在一日活動中，通過遷移幼兒原有經(jīng)驗(yàn)，利用游戲、兒歌等方式，延續(xù)自理能力的培養(yǎng)，在收納、整理的過程中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，體會到勞動帶來的快樂和成功的自信。</span></p> 整理玩具 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 玩具每天都陪著我們度過了美好的時(shí)光，幼兒園游戲結(jié)束后孩子們都會將玩具送回家，不讓玩具孤零零、雜亂的躺在地面上。孩子們也將好習(xí)慣帶回了家，養(yǎng)成整理玩具的意識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孩子們都有自己整理的小方法，都能細(xì)心地將玩具小心擺放、分類整理，從自身做起，養(yǎng)成整理玩具的好習(xí)慣。</span></p> 我會疊衣服 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 孩子們進(jìn)行整理大作戰(zhàn)，邊說小兒歌邊練習(xí)疊衣服，疊衣手法越來越順手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 他們每天在睡前都會將自己的衣服疊整齊，不僅提高了手部的協(xié)調(diào)，責(zé)任意識也更強(qiáng)了。</span></p> 家務(wù)勞動 樂于參與 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在幼兒的一日生活中蘊(yùn)含著很多的教育機(jī)會，孩子們善于學(xué)習(xí)、模仿、實(shí)踐、創(chuàng)新，老師們嘗試不同的活動形式，利用生活中的教育資源，以家園結(jié)合的方式，大手牽小手，幫助孩子們逐漸增強(qiáng)自理能力，成為爸爸媽媽生活的小幫手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 勞動不是光嘴上說說。本著“自己的事情自己做”的原則，孩子們不再麻煩爸爸媽媽，而是從現(xiàn)在開始去承擔(dān)力所能及的事情，在勞動中學(xué)會自理。</span></p> 家庭勞動教育小貼士 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 生活即教育，勞動亦是課程。通過融入生活中的勞動教育活動，在提高了幼兒的生活自理能力的同時(shí)，也幫助他們形成了熱愛勞動的良好生活習(xí)慣，激發(fā)了幼兒對勞動人民辛苦付出的感激和贊美。勞動礪心志，實(shí)踐促成長，傳承美德，讓孩子們在勞動中，自信、獨(dú)立、自強(qiáng)，使其成為孩子受益一生的寶貴財(cái)富。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：芮彤彤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：吉博</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">終審：印春紅</span></p>