<p class="ql-block"> 金秋十月，碩果累累。平邑縣實驗小學五年級語文第四單元集體備課也如約而至。</p> <p class="ql-block"> 第四單元的人文主題是愛國情懷，語文要素是結(jié)合資料，體會課文表達的思想感情，學習列提綱，分段敘述。本單元的集體備課從單元教學目標入手，再到整合課例，絲絲入扣，充分體現(xiàn)了備課的整體觀和發(fā)展觀。</p> <p class="ql-block"> 分析讀本單元的課文可以借助資料了解寫作背景，從而更深入地理解課文蘊含的情感。</p> <p class="ql-block"> 在集體備課時，我們主要討論上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等，大家有備而來，各抒己見。還可以結(jié)合更多的資料來豐富對課文內(nèi)容的認識，體會課文表達的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 學習列提綱，集體備課真正集中了各位教師的教學智慧，取長補短，在平時的課堂實踐中少走很多彎路。</p> <p class="ql-block"> 本次集體備課活動的開展，既為我們提供了備課的理論指導，又為我們點明了落實具體步驟的前進方向。我們將帶著滿滿的收獲開啟一段新的征程。不忘初心擔使命，不負韶華再出發(fā)！</p>