<p class="ql-block"> 生活中，我們常常面臨著負(fù)面情緒的困擾，如悲傷、生氣、害怕等，那么，當(dāng)“情緒小怪獸”來臨時，同學(xué)們究竟該如何應(yīng)對呢？</p> 三年一班有妙招 <p class="ql-block"> 10月30日，三年級一班的同學(xué)用他們的表演《我的情緒小怪獸》為大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的“情緒管理小課堂”，唱歌、彈琴、演話劇、說快板……全班同學(xué)齊上陣，紛紛亮出自己的拿手絕活。</p> 孔夫子趣談“情緒” <p class="ql-block"> 秋高氣爽，日暖風(fēng)和。碧藍(lán)的晴空，同學(xué)們的表演正式拉開了序幕。伴隨著典雅綿長的古箏樂曲，大家的思緒一下子被帶回到遙遠(yuǎn)的春秋時期。扮演孔子師徒的小演員們閃亮登場，展開了一場生動且富有哲思的對話……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">人不知而不慍，不亦君子乎？</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(176, 79, 187);">知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">……</span></p> 少年郎快板助陣 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">打竹板，聲聲歡</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span>情緒管理是什么？如何保持健康的情緒？</p><p class="ql-block"> 時空回轉(zhuǎn)，回到現(xiàn)代。三年（一）班的快板小演員將情緒管理的小妙招編成了簡單易記的“順口溜“，一一化入快板中，以妙趣橫生的形式將“情緒”小知識展現(xiàn)在大家面前。</p> 舞臺劇妙解難題 <p class="ql-block"> 難過、生氣、害怕……這些負(fù)面情緒在生活中總是困擾著我們，當(dāng)它們來臨時，我們該如何應(yīng)對呢？</p><p class="ql-block"> 在三年1班家委原創(chuàng)歌曲《情緒小魔魔》音樂聲中，三年1班的小朋友們化身“情緒小魔魔”演繹起了生動的情景劇，讓人眼前一亮。《蟲兒飛》、《我不生氣》、《勇氣大爆發(fā)》等手勢舞也向同學(xué)們傳遞出了熱心幫助他人、積極克服負(fù)面情緒的重要含義。</p> <p class="ql-block"> 古有夫子傳道授業(yè)解惑，今有教師教書育人。在節(jié)目的尾聲，老師們攜全班同學(xué)齊齊登臺，將舞臺表演轉(zhuǎn)化為趣味課堂，對今天的活動進(jìn)行總結(jié)陳述，精彩歡快的表演也在大家的歡聲笑語中落下了帷幕。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 期待未來學(xué)校能夠開展更多的趣味活動、發(fā)掘新穎的教學(xué)形式，怡情益智、寓教于樂，讓學(xué)生們在實踐活動中感受知識的魅力。</p> 龍騰一班 非同一般 結(jié)語 <p class="ql-block"> 不論是生氣、難過，還是孤獨(dú)、害怕，都是構(gòu)成我們獨(dú)特性格與人生經(jīng)歷的重要部分。我們要做的不是逃避它們、抗拒它們，而是要正確認(rèn)識、接納它們，學(xué)會調(diào)節(jié)自我，學(xué)會理解他人，同時也學(xué)會接納不完美的自己。</p>