<p class="ql-block">為了努力教師隊伍教學(xué)水平，助力教育教學(xué)水平的提高，八公橋鎮(zhèn)一中在十月份積極組織教師展開了形式多樣的教學(xué)教研活動，恰逢教研室陳瑞華主任帶領(lǐng)一眾教研員來我校調(diào)研，可謂是久旱逢甘露的及時與驚喜。一個人可以走的很快，但一群人可以走的更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">陳主任一行人，在早上七點(diǎn)多就到了八公橋鎮(zhèn)一中，先查看下老師們的聽課記錄，教案，胡老師又仔細(xì)的查看了各科作業(yè)，詳細(xì)到學(xué)生寫的對與錯，老師批改作業(yè)的情況，有沒有標(biāo)出錯誤，寫錯的題批改后的跟蹤，沒寫的是不是補(bǔ)上了。</p> <p class="ql-block">各位教研員又深入課堂，認(rèn)真聽課，每一位教研員都聽自己最擅長的一科，第一節(jié)，九年級語文，李麗華老師，近幾年來一直擔(dān)任畢業(yè)班語文，基本功扎實(shí)，對中招考點(diǎn)把我到位。</p> <p class="ql-block">一節(jié)古詩詞課，被她幽默風(fēng)趣的語言，講的是妙趣橫生，極大的吸引了孩子們的注意力，不僅如此，還激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，與此同時，還講出了中考的考點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">孫相兵老師七年級的英語課，學(xué)習(xí)的是關(guān)于身體部位的單詞，以及有的不同用法，運(yùn)用一個游戲讓這些讓這些枯燥的單詞生動形象起來，孩子們邊學(xué)邊玩兒，既學(xué)習(xí)了單詞又和自己的身體部位相對應(yīng)，還能學(xué)以致用，還會用英語描述自己和和同桌的長相。難以想象，一個不茍言笑的男老師的課堂氣氛如此活躍。</p> <p class="ql-block">郭素霞老師，脫離了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，一樣可以講清知識的脈絡(luò)，一個個知識點(diǎn)用時間這條線穿起來，就像歷史長河中的一串璀璨的項鏈。耀眼奪目。</p> <p class="ql-block">蔡鴻雁老師，八年級的生物，在這個生物課堂上，他如魚得水，個個知識點(diǎn)信手拈來，所舉的事例全部來源于孩子們身邊，知識聯(lián)系生活，經(jīng)歷了蔡老師的生物課堂，才知道生物的世界如此多姿多彩。</p> <p class="ql-block">楊艷華老師的化學(xué)課使用動畫，演示燃燒所需要的條件，讓學(xué)生直觀的感受到燃燒需要氧氣和足夠高的溫度，達(dá)到燃點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">參加聽課的除教研員以外，中心校的曹紅山主任，張振立主任也深入到課堂一線，聽課，六節(jié)課聽完之后，教研員們都針對自己聽的科目一一點(diǎn)評，老師收獲滿滿，</p> <p class="ql-block">最后，中心校曹紅山主任、八公橋鎮(zhèn)第一謝紅星副校長、李蘭花主任匯報近兩個月以來所做的業(yè)務(wù)工作，陳瑞華主任，認(rèn)真聆聽后，總結(jié)這次調(diào)研活動的得與失。教研室這次調(diào)研，給我們傳經(jīng)送寶，老師們都收獲滿滿，相信在以后的教學(xué)中，會有意想不到的收獲。</p>