<p class="ql-block"> 人入中年，遲鈍的大腦，慢下的腳步，還有簡簡單單的幸福訴求。</p> <p class="ql-block"> 兩個古稀之年的父母，一雙嬌嫩可愛的侄女，慈祥對調(diào)皮，鶴顏戲童真，時而一頓呵斥，時而一處歡歌。</p><p class="ql-block"> 千里之外，一路散養(yǎng)的孩子回到家鄉(xiāng)，少不了條條框框，指指點點的各種教育，直到讓人崩潰。但是，進(jìn)步在進(jìn)行，教育在繼續(xù)。</p> <p class="ql-block"> 中午十二點零幾分，臭妹隨著吱呀一聲門響推門而入，一聲奶奶脫口而出，尤其是那天測驗數(shù)學(xué)得了一百分，那聲奶奶叫的尤其清脆。小小的虛榮心需要大人的肯定和贊揚，她的世界里需要被重視被呵護被贊揚，但是自小養(yǎng)成的丟三落四的習(xí)慣，不長記性的做法總是被奶奶訓(xùn)斥，被我們打擊。中考臨近，學(xué)校的復(fù)習(xí)任務(wù)層層加碼，我們的督促也刻不容緩。終于，功夫不負(fù)有心人，臭妹數(shù)學(xué)98，語文91，可馨語文第一次晉級90，數(shù)學(xué)95，就是英語因為粗心大意考了89，雖談不上出類拔萃，最起碼進(jìn)步很大，奶奶那天中午的飯都吃的多了一點，爺爺更是樂呵呵的閃著兩張毛爺爺作為對小孫女的獎勵。</p> <p class="ql-block"> 因人而異，因材施教是我們教育界口口聲聲的說辭，但是我們的欲望太宏大了，宏大到螞蟻要干大象的事，烏鴉要變成鳳凰，再加之自小養(yǎng)成教育的缺失，學(xué)校教育的擔(dān)子重度抑郁成疾，甚至偏離軌道。</p> <p class="ql-block"> 但是，一個普通家庭的小歡喜在這份小小的進(jìn)步里發(fā)酵，隨著年齡漸漸長大，長大……</p>