<p class="ql-block"> 女兒從小酷愛畫畫，自己也不會教，送到機構(gòu)去學，對她來說如魚得水，有時候偷懶想給她請個假去玩，她都不愿意。果然是熱愛可抵御一切懶惰。想著兒子也送去學學，能像姐姐一樣安靜坐一會，磨磨性子。就送去上了一節(jié)試聽課。</p><p class="ql-block"> 我也因兩個孩子都不在，而偷得一小時的清閑。忍不住，提前半小時，去看看情況，結(jié)果就他一個人滿場跑，臉上也都是顏料，老師看到我，好像松了一口氣，說他不是畫墻壁就是畫臉上，已經(jīng)給他洗過兩次臉了……這次的體驗讓我徹底打消了送他去畫畫的念頭。</p><p class="ql-block"> 兒子活潑好動，沒個正形，但是記憶力極佳，語言組織能力，反應(yīng)能力都不錯，送去去試了下口才課，出來，他說太好玩了，下次還要來，老師講的故事，他也能復(fù)述出來。所以，還是得找適合的。每個人都有自己的短板長板，我們家長需要揚長避短，及時發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，針對性培養(yǎng)。</p>