賞筆墨生花展書寫風(fēng)采———東風(fēng)44小學(xué)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展

??冥王星的佛手瓜?

為積極響應(yīng)“雙減”政策，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，有效提高學(xué)校教育教學(xué)水平。在此背景下，我校于2023年11月22日開展了以“賞筆墨生花，展書寫風(fēng)采”為主題的優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)。 從基礎(chǔ)作業(yè)可以看出學(xué)生書寫規(guī)范，字跡工整，正確率較高。 　　各年級(jí)組織了各班學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。孩子們被那些書寫工整、字體端正的作業(yè)所征服，紛紛駐足細(xì)品，互相學(xué)習(xí)。他們紛紛表示要向身邊優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)。 一份份精美的作業(yè)，充滿孩子們的智慧；一行行雋秀認(rèn)真的字跡，流露出孩子們的真情。參展期間，同學(xué)們認(rèn)真翻閱著每一份作業(yè)，不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆，“哇，寫得好漂亮呀！”“每次都得優(yōu)，太了不起了！”……孩子們有的駐足細(xì)品，有的信手翻閱，有的露出羨慕的表情，一張張?zhí)煺婵蓯塾謱Ｐ闹轮镜哪樕希瑢憹M了對(duì)參展作業(yè)的贊賞。 　　“秀”我精彩，“觀”有所感，“賞”有所獲。此次優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)為全校師生提供了一次觀摩學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的平臺(tái)，也展示了老師們精益求精的工作態(tài)度。相信通過優(yōu)秀作業(yè)的示范與激勵(lì)，學(xué)生們能進(jìn)一步規(guī)范書寫，提高作業(yè)質(zhì)量，用認(rèn)真的筆觸書寫求學(xué)人生。