? 輻射引領(lǐng)共勉攜手共同前行——大楊中心幼兒園迎接三級(jí)“姊妹”園觀摩活動(dòng)紀(jì)實(shí)

藍(lán)夢(mèng)

“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，為了全面認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，更好的優(yōu)化一日保教工作，全面提高教師的教育教學(xué)水平，也為了搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)、收獲經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)情感的平臺(tái)，達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，均衡，充分發(fā)揮二級(jí)園示范園的輻射引領(lǐng)作用，我園于11月21—11月22日組織了三級(jí)“姊妹園”開(kāi)展了示范課觀摩活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng)。 精心策劃? 細(xì)心安排 　　為讓本次活動(dòng)的價(jià)值最大化，我園精心策劃，細(xì)致安排；致力創(chuàng)設(shè)互動(dòng)開(kāi)放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮示范，交流作用。 現(xiàn)場(chǎng)觀摩? ?共促成長(zhǎng) 大楊留午幼兒園授課人：郭歌璞老師—小班科學(xué)《餅干真好吃》 大楊王樂(lè)幼兒園授課人：陳家園老師—中班音樂(lè)《鞋匠之舞》 孩子們陶醉在精彩的課堂中 大楊中心幼兒園授課人：權(quán)妮老師—大班音樂(lè)《老巫婆的湯》 課堂中小朋友們表現(xiàn)出了濃厚的興趣，積極的與老師互動(dòng)，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中得到發(fā)展。 大楊新苗幼兒園授課人：馬新利老師—小班語(yǔ)言《謝謝小猴子》 大楊中心幼兒園授課人：付林娜老師—中班美術(shù)《蝴蝶》 老師們仔細(xì)聆聽(tīng)，對(duì)課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)做好記錄，關(guān)心教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 授課老師們運(yùn)用自己獨(dú)特的教學(xué)方法和手段，讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)，在情境中體驗(yàn)，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，讓幼兒體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 集中研討，研有所獲 　　觀摩結(jié)束后，老師們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了探討與交流，評(píng)析了每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足。 　　通過(guò)研討交流，每位老師都在這次活動(dòng)中有所思，有所獲！ 教育不是知識(shí)的填塞而是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)一朵云推動(dòng)一朵云一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂... ...教而有思研而有行不斷磨練走好教育每一步 　　　此次活動(dòng)，既提高了教師的教學(xué)技能，也為教師們提供了一次觀摩、交流、研討的平臺(tái)。更為后期老師們有效組織與開(kāi)展活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)！真正實(shí)現(xiàn)教師在探索中成長(zhǎng)，教者有所得，聽(tīng)者有所悟，學(xué)者有所學(xué)！