<p class="ql-block">秋意盎然日，正是學(xué)習(xí)時(shí)。為拓寬教師的教育視野，學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，汲取先進(jìn)教育理念 。2023年9月13日，在石泉縣教體局的精心組織下，在歐局長的親自帶領(lǐng)下，我們一行九人從石泉出發(fā) ，奔赴江蘇省常州市金壇區(qū)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">9月18日，我正式進(jìn)入河濱小學(xué)交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">河濱小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。整個(gè)校園充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍 ，從操場到教室 ，從走廊到廁所 ，從班級(jí)到小組 ，讓學(xué)生成為校園的主人 ，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)，成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的引導(dǎo)和熏陶，激發(fā)學(xué)生自信心和愛國情懷 。真正做到“讓每一面墻壁都講話，讓每一寸土地都育人”。</p> <p class="ql-block">我深知這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，因此在交流學(xué)習(xí)的過程中，我始終全身心投入，服從學(xué)校工作安排，認(rèn)真?zhèn)湔n ，上好每一節(jié)課 ，耐心批閱每一份作業(yè)，指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時(shí)我也積極參加校內(nèi)組織的聽評課等教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">不僅如此，我還走出校門，積極參加校外的教學(xué)研討活動(dòng)，開闊視野，增長見識(shí)。</p><p class="ql-block">9月20日，我在王月琴老師的帶領(lǐng)下，到華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校新城分校參加金壇區(qū)小語骨干教師“語文要素課題研究活動(dòng)”。</p> <p class="ql-block">10月11日，我在教科室李主任的帶領(lǐng)下，到常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)參加“常州市小學(xué)數(shù)學(xué)幼小銜接專題研討活動(dòng)”。</p> <p class="ql-block">同時(shí)跨學(xué)?？鐚W(xué)科聽課。</p><p class="ql-block">10月13日，我們到華城實(shí)驗(yàn)學(xué)校聽體育示范課。</p> <p class="ql-block">10月16日，受指前實(shí)驗(yàn)學(xué)校張校長邀請，我們來金壇交流的五位老師和寧陜縣的鄭老師一行六人，來到該校觀摩學(xué)習(xí)。在張校長的親自帶領(lǐng)下，我們參觀了美麗的校園，感受到無處不在的校園文化。接著我們進(jìn)行了課堂觀摩學(xué)習(xí)，聽了體育美術(shù)和音樂三門課程，被老師們深厚的基本功、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及課堂的大容量多學(xué)科融合所深深折服……</p> <p class="ql-block">通過高水平的觀摩課和常規(guī)的教學(xué)聽課，更加引起了我的思考，進(jìn)而通過和同行方方面面的對比，找到自己的不足。因此在學(xué)習(xí)期間 ，我盡可能利用時(shí)機(jī)多聽，多看，多問，多思，并與其他教師一起進(jìn)行交流，不放過任何一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 。</p> <p class="ql-block">通過兩個(gè)月的交流學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì) :</p><p class="ql-block"> 1.河濱小學(xué)的老師，基本功都很扎實(shí)，文化底蘊(yùn)豐厚，課堂容量大，每節(jié)課既有廣度又有深度， 師生互動(dòng)好， 學(xué)生素養(yǎng)高 。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)校師生愛讀書，讀書氛圍濃厚。最是書香能致遠(yuǎn) ，腹有詩書氣自華 。學(xué)校給每位教師發(fā)新書閱讀。 學(xué)生在課堂或課間隨時(shí)隨處都在閱讀，或經(jīng)典故事，或數(shù)學(xué)小報(bào)，或英語雜志，閱讀廣泛。學(xué)校還定期舉辦讀書交流活動(dòng)，使讀書成為一種習(xí)慣，成為日常生活不可或缺的一部分，共享讀書的快樂 。</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)校管理更具人性化 。如對學(xué)生的養(yǎng)成教育以提醒引導(dǎo)為主， 同一現(xiàn)象出現(xiàn)兩次發(fā)整改通知，不以扣分為目的 。下午放學(xué) ，考慮到學(xué)生和老師都要回家，所以不檢查衛(wèi)生，不扣分，第二天早上到校才打掃衛(wèi)生，才進(jìn)行檢查 。九月和十月每個(gè)班都是紅星班級(jí) 。</p> <p class="ql-block">“生命是一條河，需要流動(dòng)，需要吸納?！?此次學(xué)習(xí)，讓我更加明確了自己的努力目標(biāo) ，教師要有豐厚的文化底蘊(yùn)， 教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣 ，有創(chuàng)新。 在今后的教學(xué)中 ，我要多讀書， 廣泛閱讀 ，豐厚自己 ，課堂教學(xué)更要有廣度和深度。多學(xué)名家之長 ，通過空中課堂、微課等多種形式，吸納先進(jìn)的教學(xué)理念，創(chuàng)新自己的教育教學(xué)方式， 讓自己成長為一名更加優(yōu)秀的實(shí)干型教師和創(chuàng)新型教師 。</p>