<p class="ql-block"> 班主任作為班級工作的組織者，是學(xué)生成長的引路人，承擔(dān)著學(xué)生成長、班級建設(shè)、家庭教育指導(dǎo)以及學(xué)校各項(xiàng)教育計(jì)劃實(shí)施等重要責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，提升班主任的管理水平和育人能力，加強(qiáng)班主任之間的交流與學(xué)習(xí)，12月4日下午，元龍中心學(xué)校舉行了班主任工作論壇。</p> <p class="ql-block"> 比賽之前，各校制定了比賽方案，包片領(lǐng)導(dǎo)按片區(qū)參加了班主任論壇初賽，最后各學(xué)校、幼兒園的16位班主任老師最終進(jìn)入了決賽。論壇中，16位班主任老師深情并茂地分享了自己上班以來在班級工作中的好主意、好想法。 他們從三尺講臺到生活點(diǎn)滴，講述了一個(gè)個(gè)耐人尋味、充滿大愛的教育故事，情真意切、感人肺腑的語言，展現(xiàn)了我校班主任老師愛崗敬業(yè)、教書育人、默默奉獻(xiàn)的大愛情懷。</p> <p class="ql-block"> 最后，馬校長對此次論壇活動作了總結(jié)講話。他肯定了各位班主任這學(xué)期的付出和努力，班主任工作繁瑣而重要，它是我們教育教學(xué)工作中最重要的一環(huán)。他強(qiáng)調(diào)，班主任應(yīng)從細(xì)微處入手，把我們的工作做細(xì)致，做扎實(shí)，多與孩子在一起，著力培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣，為孩子未來的發(fā)展奠好基礎(chǔ)。看到了每一位班主任都是實(shí)實(shí)在在地做事、真真切切地待生，同時(shí)希望所有班主任們秉持教育初心，借助此次活動，增強(qiáng)勤學(xué)多問的工作意識，提升每個(gè)人的班級管理技巧。</p> <p class="ql-block"> 班主任論壇活動是學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一個(gè)重要方面，此項(xiàng)活動引領(lǐng)班主任回顧、反思一學(xué)期的工作得失，展現(xiàn)班主任卓越進(jìn)取的工作風(fēng)姿，總結(jié)一些易于操作的帶班舉措，助力班主任們提高班級管理的水平。</p> <p class="ql-block"> 此次班主任工作論壇為全體班主任教師搭建了共同學(xué)習(xí)、交流、成長的平臺，更加明確了今后的工作目標(biāo)，豐富了工作班主任工作經(jīng)驗(yàn)，開闊了工作思路，為學(xué)校發(fā)展和班級管理提供了有力支撐。</p>