<p class="ql-block"> “隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，為貫徹黨的教育方針，切實(shí)保障每一位適齡殘疾兒童受教育的權(quán)利，努力讓每一個(gè)孩子都能享受公平且有質(zhì)量的教育，促進(jìn)家校協(xié)同育人，吳忠市第一中學(xué)持續(xù)開展送教上門活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">送教不僅僅是一種教學(xué)方式，更重要的是送去一份關(guān)愛，一份溫暖。針對孩子的情況，學(xué)校成立專門送教上門團(tuán)隊(duì)，輪流排班，有針對性的每月兩次送教上門，每次不低于三個(gè)課時(shí)。每次授課內(nèi)容涉及到訓(xùn)練動(dòng)手能力、繪畫練習(xí)、手部精細(xì)動(dòng)作、交流表達(dá)、基礎(chǔ)圖形認(rèn)知、折紙等，不僅僅是孩子生活中需要掌握的一些技能，也為孩子生活增加了更多的溫暖與樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愛在心間傳遞，溫暖世界，愛在手中溫存，情系人間。送教對象王馨語是一名特殊兒童，出生即被診斷為肢體殘疾二級，就通常所說的腦癱患兒，生活不能自理。送教老師蘇佳琪、馬亞鑫、海浩看到這樣的情形心生憐惜，為她送去體育器材、圖畫本、水果等物資，讓學(xué)生充分感受老師的友善與關(guān)愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">送教過程中，老師們注重教法，循循善誘，極富愛心和耐心，以自己生動(dòng)的語言、形象的動(dòng)作、豐富的表情來感染學(xué)生的情緒，表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子。老師也同家長進(jìn)行了親切的交談，詳細(xì)詢問了孩子的身體狀況以及在生活中的具體困難，盡其所能去幫助他們。送教老師把溫暖送進(jìn)了特殊學(xué)生家庭的心里，讓學(xué)生在家也能感受到學(xué)習(xí)的快樂，并贏得了家長對我們工作的認(rèn)可和支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">送教路漫漫，溫情滿人間?！八徒躺祥T”是讓教育的光輝照亮每一個(gè)角落。因此，“送教上門”工作要長久的、持之以恒的開展下去，只要有愛，那些殘疾孩子就能沐浴到陽光。送教上門，需要我們做的事有很多，我們會(huì)始終懷揣著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的大愛情懷，一起探索，一起追尋，共同為折翼天使的生活增添一抹亮色，溫暖他們心靈，助力他們成長。</p>