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展示自我,匯報(bào)成長(zhǎng)——遷西縣豐澤幼兒園2023年學(xué)期末五大領(lǐng)域匯報(bào)展示

遷西縣豐澤幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">時(shí)光荏苒,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一點(diǎn)一滴匯成漫天閃耀星光,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可愛的孩子們,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一天天積累,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">于不經(jīng)意間成長(zhǎng),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">于無聲處綻放…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">轉(zhuǎn)眼間,在大家的歡聲笑語中,本學(xué)期幼兒園生活接近尾聲,為了讓家長(zhǎng)們更直觀地了解本學(xué)期幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),2024年1月9日-10日,以班級(jí)為單位,開展了期末五大領(lǐng)域匯報(bào)展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次匯報(bào)涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。 各班老師根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),以游戲、故事、律動(dòng)、情景表演等豐富多彩的形式,向大家匯報(bào)了本學(xué)期保教工作完成的情況及孩子們所取得的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">健康領(lǐng)域</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。發(fā)育良好的身體、愉快的心情、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本的生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">語言領(lǐng)域</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">語言是交流和思維的工具,幼兒期是語言發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響。幼兒通過語言獲取信息,并逐步超越個(gè)體的直接感知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過教師的語言引導(dǎo),進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述。能根據(jù)故事圖片簡(jiǎn)單的講述故事、能根據(jù)語句進(jìn)行仿編等形式,了解幼兒語言發(fā)展水平。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中指出:“語言是幼兒交流和思維的工具”。本次語言領(lǐng)域的測(cè)評(píng)通過互動(dòng)問答、講故事、念兒歌等方式,測(cè)評(píng)幼兒的傾聽、表達(dá)、閱讀能力。在測(cè)評(píng)過程中幼兒能較好地回答老師的問題。幼兒語言能力的發(fā)展有較大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">社會(huì)領(lǐng)域</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué),以發(fā)展幼兒的情感、社會(huì)性為目標(biāo);以增進(jìn)幼兒的社會(huì)認(rèn)知,培養(yǎng)社會(huì)行為為主要內(nèi)容,是幼兒教育中不可或缺的教育。問一問、聊一聊,用親密的互動(dòng)、真實(shí)的溝通交流,了解寶貝們社會(huì)交往及生活適應(yīng)能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">科學(xué)領(lǐng)域</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在科學(xué)領(lǐng)域中,幼兒“科學(xué)”學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力。幼兒通過觀察、比較、動(dòng)手操作、親身體驗(yàn)等方式,體會(huì)到數(shù)學(xué)、科學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">藝術(shù)領(lǐng)域</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的重要形式。每一個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子,畫一畫,唱唱歌,做手工等都是他們表達(dá)自己對(duì)周圍認(rèn)知和情緒的獨(dú)特方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匯報(bào)展示的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,孩子們通過朗誦、操作、表演等多種形式,展示了本學(xué)期在五大領(lǐng)域的發(fā)展與收獲。活動(dòng)中,可愛的孩子們大膽展現(xiàn)自我、和同伴愉快合作,給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜。豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂的情境調(diào)動(dòng)著孩子們的學(xué)習(xí)興趣。從孩子們出色的表現(xiàn)中,能夠看出老師們?cè)谶@一學(xué)期中辛苦的付出和艱辛的努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">匯報(bào)結(jié)束后,李莉園長(zhǎng)對(duì)老師們的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)性點(diǎn)評(píng),對(duì)各位老師的工作亮點(diǎn)提出表揚(yáng),肯定了老師們?cè)诎嗉?jí)工作中行之有效的思路和方法,并提出了一些建設(shè)性的意見和建議,鼓勵(lì)大家在日后的教學(xué)工作中,繼續(xù)堅(jiān)守初心,做到教師眼中有孩子,孩子眼中有快樂!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我園將進(jìn)一步優(yōu)化教育策略,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代兒童而不懈努力,讓每一朵“花兒”都綻放,讓每一個(gè)“生命”都精彩。</p>

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