<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為進一步深化課程改革，加強教學(xué)常規(guī)管理，促進學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展，2024年1月10日</span>，藤縣教育局教研室主任覃永沛帶領(lǐng)教研員一行8人到藤縣東榮鎮(zhèn)中心校開展“雙減”政策落實后教育教學(xué)調(diào)研活動。通過常規(guī)檢查、聽課、課后交流、評課等方式對學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)工作進行全面指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 調(diào)研中，各學(xué)科教研員從新課標方向出發(fā)，就新教材的使用進行了高屋建瓴的指導(dǎo)。對科組與教師個人的教案設(shè)計、作業(yè)數(shù)量、和批改質(zhì)量等教學(xué)常規(guī)情況進行了深入細致的檢查。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 隨后深入到各班聽課，從課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)看教師的教學(xué)設(shè)計和基本功，在課堂教學(xué)過程中看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。授課老師個個精神飽滿，富有激情，夯實基礎(chǔ)，重難點突出，學(xué)生發(fā)言積極，課堂氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在調(diào)研工作反饋座談會上，各學(xué)科教研員把調(diào)研情況詳細地向?qū)W校進行了反饋和交流。在評課過程中，教研員充分肯定了學(xué)校教師的總體教學(xué)水平和科組的教研活動，并從教學(xué)設(shè)計、重難點突破、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、課堂效果、課標的理解和把握等幾個方面對上課教師的教學(xué)情況進行了細致的指導(dǎo)和客觀的評價。對各學(xué)科老師的聽課、備課及作業(yè)數(shù)量、批改質(zhì)量等方面作了詳細的點評，同時提出了具有指導(dǎo)意義的建議和意見。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 本次調(diào)研，關(guān)注常規(guī)，立足課堂，深入學(xué)生，融入教師，</span>為學(xué)校教師專業(yè)素質(zhì)的提高和學(xué)校的快速成長作更好引領(lǐng)！中心校領(lǐng)導(dǎo)對縣教研室到學(xué)校進行教學(xué)調(diào)研表示衷心的感謝并表示今后將繼續(xù)扎實開展工作，抓細節(jié)、重落實，使我校教學(xué)工作再創(chuàng)新高。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “教無涯，研不止”，此次調(diào)研活動，使學(xué)校的教師能有機會獲得教研員面對面、零距離的指導(dǎo)，在教研員的引領(lǐng)下，教師可以從更高的視角來反觀自己的課堂，做到有所學(xué)，有所思，有所感，有所悟，有所得！加強對學(xué)科核心素養(yǎng)的理解與落實，進一步推動課堂教學(xué)改革，為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>編輯:唐湘栩</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">審核:梁銓超</span></p>