<p class="ql-block"> 居安思危，有備無(wú)患，安全是幼兒園一切活動(dòng)的根本。為進(jìn)一步普及我園師幼防地震應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生技巧，我園大班組本周開(kāi)展了防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)。</p> 防震減災(zāi)·知識(shí)課堂 <p class="ql-block"> 各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)視頻、圖片、情景模擬等多種形式，讓幼兒了解地震的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)正確的應(yīng)急避震方法和逃生技巧。通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的防震安全知識(shí)水平，鍛煉幼兒的自救能力，無(wú)形中將防震安全知識(shí)滲透到孩子的心中。</p> 實(shí)踐演練·有條不紊 <p class="ql-block"> 隨著第一聲急促的警報(bào)聲響起，防震演練正式開(kāi)始。各班老師迅速組織小朋友們就地避震，并指導(dǎo)他們用正確的躲藏姿勢(shì)緊急避險(xiǎn)：雙手抱頭，將身子藏在桌子底下或者靠墻蹲下。</p> <p class="ql-block"> 隨著第二次警報(bào)聲響起，孩子們?cè)诮處煹慕M織下，彎腰低身，雙手抱頭的方法護(hù)住頭部、沿著逃生路線快速有序撤離到操場(chǎng)的空曠處。</p> 防震知識(shí)·牢記心中 <p class="ql-block"> 一、在家庭怎樣避震？</p><p class="ql-block"> 地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。千萬(wàn)不要跳樓！</p> <p class="ql-block"> 二、在學(xué)校怎樣避震？ </p><p class="ql-block"> 正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。</p> <p class="ql-block"> 三、在戶外怎樣避震？ </p><p class="ql-block"> 就地選擇開(kāi)闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開(kāi)人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)。</p> <p class="ql-block"> 多一份防范，少一份危險(xiǎn)。此次防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了師幼的安全防范意識(shí)、逃生、自救和應(yīng)急疏散能力。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，在今后的工作中，陜開(kāi)幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，持之以恒地將安全教育落在實(shí)處，始終做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓安全伴隨幼兒健康成長(zhǎng)！</p>